【題目】下列動(dòng)物中，用肺呼吸的是（ ）

A. 蜻蜓、蝴蝶 B. 蚯蚓、珊瑚蟲 C. 白鰭豚、揚(yáng)子鱷 D. 蚯蚓、揚(yáng)子鱷

【答案】C

【解析】

不同種類的動(dòng)物有不同的呼吸器官，是與其生活相適應(yīng)的。

蜻蜓、蝴蝶屬于昆蟲類，生活在陸地上，其呼吸器官是氣管，在胸腹部，A不符合題意；蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸；珊瑚蟲靠體表呼吸，B不符合題意；白鰭豚、揚(yáng)子鱷靠肺呼吸，C符合題意；蚯蚓靠體壁進(jìn)行呼吸，D不符合題意。。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將暗處理后甲葉片的主脈切斷，乙葉片C處兩面均貼上不透明的錫箔紙．置于陽(yáng)光下，四個(gè)小時(shí)后，將甲乙兩葉片同時(shí)取下，脫色漂洗滴加碘液，發(fā)現(xiàn)B．D部分變藍(lán)色，A．C部分未變藍(lán)色．該實(shí)驗(yàn)證明植物進(jìn)行光合作用需要（ ）

A.水和二氧化碳
B.葉綠素和陽(yáng)光
C.水和陽(yáng)光
D.水和葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡的部分構(gòu)造和某學(xué)習(xí)小組觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞的幾個(gè)視野，請(qǐng)分析回答：

(1)制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴加的液體是___。

(2)對(duì)光時(shí)，左眼應(yīng)注視[③]___，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)[__]反光鏡，直到視野呈明亮為止。

(3)觀察時(shí)，要使視野從A變?yōu)锽，應(yīng)將裝片向____方移動(dòng)；要使視野從B變?yōu)镃，應(yīng)轉(zhuǎn)換為___（“高”／“低”）倍物鏡；要使視野從C變?yōu)镈，應(yīng)調(diào)節(jié)[__]

⑷圖中D視野看到的是______組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖及多莉綿羊的培育過(guò)程圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，動(dòng)物細(xì)胞是圖中的_ (填“A”或“B”)細(xì)胞。因?yàn)樗痪哂衃 ] ______、[ ]________和[ ] ___。

（2）多莉綿羊的遺傳性狀與圖中______(填“甲”或“乙”或“丙”)綿羊最相似,說(shuō)明遺傳信息主要儲(chǔ)存于細(xì)胞的[___]中。細(xì)胞核控制著生物的____和 ___。培育多利綿羊的技術(shù)是____。

（3）B細(xì)胞的最外層沒(méi)有[____]的支持作用，所以動(dòng)物細(xì)胞往往不呈方形。

（4）水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)?/span>____具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜（如圖乙）三個(gè)部位的切片的一部分．

（1）①取自于圖乙中的（選填序號(hào)）．
（2）觀察切片③時(shí)，想在視野中同時(shí)觀察到更多的細(xì)胞，接著的操作應(yīng)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不能隨地吐痰的原因是（ ）

A. 以免影響地面 B. 痰里含有大量塵粒

C. 痰里含有大量病菌 D. 氣管分泌的黏液太臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖象，下列推測(cè)正確的是 （　�。�

A. ③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④

B. 更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)實(shí)現(xiàn)

C. 圖象③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜

D. 每個(gè)細(xì)胞中都一定能找得到葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏用酸奶機(jī)自制酸奶：將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘，取出冷卻，將買來(lái)的盒裝鮮酸奶和乳酸菌粉（里面含有大量活的A乳酸桿菌）倒入其中，充分?jǐn)嚢韬螅湃胨崮虣C(jī)中，設(shè)定加熱溫度（38℃）和時(shí)間，進(jìn)行發(fā)酵．回答下列問(wèn)題：
（1）將容器放在沸水中煮5分鐘，目的是 ．
（2）乳酸桿菌的營(yíng)養(yǎng)方式是（選填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）．
（3）查閱資料：
資料1：不同溫度下，A乳酸桿菌菌株生長(zhǎng)情況如表．
資料2：在38℃和適宜的環(huán)境下，每ml奶中含有的A乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時(shí)間的關(guān)系如圖．
資料3：每mL酸奶中的A乳酸桿菌活菌數(shù)越多，酸奶的品質(zhì)越好．

根據(jù)資料，小敏制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在范圍內(nèi)；發(fā)酵最長(zhǎng)時(shí)間不宜超過(guò)小時(shí)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)先將植物放在暗室中24小時(shí)，再用一長(zhǎng)條鋁箔紙包住其中一葉片的中間部分，放置在陽(yáng)光下4小時(shí)后，取下此葉片用酒精隔水加熱，去除葉綠素，清水漂洗后在葉片上滴加數(shù)滴碘液，葉片顏色變化正確的是（　　）

A. B. C. D.

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