生物個(gè)體由小到大,主要是由于         (         )
A.細(xì)胞體積增大B.細(xì)胞數(shù)目增多C.細(xì)胞體積減小D.細(xì)胞數(shù)量不變
B
本題考查的是細(xì)胞分裂的基本過(guò)程。生物體由小長(zhǎng)大是細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果。細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,其結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)目增多;細(xì)胞生長(zhǎng)是指新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì),體積逐漸增大的過(guò)程,其結(jié)果是細(xì)胞體積的增大。細(xì)胞繁殖的方式就是細(xì)胞分裂,細(xì)胞的新陳代謝不會(huì)有新細(xì)胞增加。故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某生物體細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂產(chǎn)生兩個(gè)新細(xì)胞,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的形態(tài)和數(shù)目變化明顯
B.新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同
C.染色體的數(shù)量存在一個(gè)加倍的過(guò)程
D.染色體數(shù)量的變化使新細(xì)胞中的DNA含量加倍

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

植物體能夠由小到大,主要依靠細(xì)胞的           使細(xì)胞數(shù)目增多,其次是依靠細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大。在細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核中          的數(shù)量加倍,分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)人兩個(gè)新細(xì)胞中,這對(duì)生物的遺傳的重要意義。下圖表示植物細(xì)胞分裂過(guò)程中的變化,其正確的變化順序排列為                           

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

水果中的酸或甜味物質(zhì)存在于植物細(xì)胞的_____________________中。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線(xiàn)題

(4分)請(qǐng)把下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線(xiàn)連起來(lái):
細(xì)胞膜                動(dòng)力車(chē)間
葉綠體                控制物質(zhì)進(jìn)出
線(xiàn)粒體                保護(hù)與支持
細(xì)胞壁                使光能變成化學(xué)能

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

根的生長(zhǎng)一方面要靠分生區(qū)的細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的       ,一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞      的增大。(2分)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

打開(kāi)你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多,這是因?yàn)椋?nbsp;  )
A.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果B.細(xì)胞分化的結(jié)果 
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

在細(xì)胞分裂過(guò)程中,最重要的是          中的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制等過(guò)程后形成                 都相同的兩份,平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中去,這樣保證了前后代細(xì)胞中染色體數(shù)目       。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程是細(xì)胞從周?chē)h(huán)境中吸收______,經(jīng)過(guò)一系列的變化后,轉(zhuǎn)變成自身組成物質(zhì)的過(guò)程.在細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程中,細(xì)胞的______會(huì)逐漸增大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案