【題目】如果人的食物和飲水中缺碘,則易患( )
A. 腳氣病 B. 糖尿病 C. 大脖子病 D. 佝僂病
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國生物科學家已成功地將人的血清蛋白基因?qū)肽膛5氖芫鸭毎,由這樣的受精卵發(fā)育成的雌牛產(chǎn)的奶中含有人的血清蛋白,該事實說明( )。
A.細胞中的基因是成對出現(xiàn)的 B.生物的性狀是由基因控制的
C.基因存在于生物細胞的染色體上 D.細胞中的基因有顯隱性之分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血管分動脈、靜脈和毛細血管三種。下面對靜脈的描述正確的是( )
A.運輸靜脈血的血管
B.將血液從心臟輸送到身體各部位的血管
C.將血液從身體各部位輸送回心臟的血管
D.有利于血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換的血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”,對學習思考分析和解決問題都相當重要。下圖是伸肘動作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:
(1)一塊骨骼肌由兩部分組成[1]是 ,[2]是 。
(2)圖中顯示的骨與骨之間的連結都是關節(jié)。寫出圖中兩例關節(jié)名稱 、 、 。
(3)伸肘時,肱二頭肌處于 狀態(tài),[ 3 ]處于 狀態(tài)?梢娙魏我粋動作都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌群在 系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體部分生理活動的示意圖,圖中a﹣h表示生理過程或物質(zhì).請根據(jù)圖回答以下問題:
(1)推動血液循環(huán)的動力器官是____.
(2)c、d中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進入血液的物質(zhì)是_____.該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達心臟的腔室是_____.
(3)a物質(zhì)進人體最終在組織細胞的______處被利用,釋放能量,用于各項生命活動。
(4)經(jīng)過e、f的氣體交換后,圖中循環(huán)系統(tǒng)中的血液變?yōu)?/span>______.(選填“動脈”或“靜脈”)血.
(5)血液流經(jīng)腎臟時,其中的某些物質(zhì)經(jīng)過腎小球的濾過作用后在腎小囊內(nèi)形成______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是草履蟲的結構圖,請據(jù)圖回答
(1)草履蟲的呼吸依靠[ ] 。
(2)草履蟲的運動依靠[ ] 的擺動來完成,運動方式為 。
(3)含有遺傳物質(zhì)的結構是[ ] 。
(4)食物通過[ ] 進入體內(nèi),形成[ ] 。
(5)排出食物殘渣的結構是[ ] 。
(6) 和 能把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來并排出體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是顯傲鏡結構圖,請據(jù)圖回答:
(1)取顯微鏡時,握鏡的部位是[ ] 。
(2)調(diào)節(jié)視野亮度的結構是遮光器和 。
(3)帶有螺紋的鏡頭是[ ] 。
(4)用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視努中有異物,如果移動裝片,異物不移動,如果換一個目鏡,發(fā)現(xiàn)異物還在,說明異物在 上。
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