蝴蝶采花粉，同時(shí)又傳播了花粉，是植物結(jié)出果實(shí)，這說明生物的生存受到環(huán)境中         的影響。
其他生物

試題分析：生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式．最常見的是競爭關(guān)系，如田中的雜草與水稻、兩條狗爭奪骨頭，合作關(guān)系如螞蟻搬運(yùn)菜青蟲、蜜蜂守衛(wèi)蜂巢，捕食關(guān)系如貓抓老鼠．自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．動(dòng)物能夠幫助植物傳粉如蜜蜂采蜜，使這些植物順利地繁殖后代，動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．屬于種間互助．均體現(xiàn)了生物的生存受到周圍環(huán)境中其他生物的影響。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）
A．剛出生的小豬吃奶B．馬戲團(tuán)里的猴子打籃球
C．老鼠生來會(huì)打洞D．鳥的筑巢和育雛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于鳥類特有的特征是（　�。�
①體表有羽毛②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸③體溫恒定
④通過產(chǎn)卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飛行．
A．①③⑥B．①②⑤C．②③④D．②⑤⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

取兩只大小相同的蝗蟲，將甲蝗蟲的頭部浸沒在水中，讓乙蝗蟲的頭部向上，并將其胸、腹部浸沒在水中，結(jié)果最可能是   （  ）
A．甲蝗蟲先死B．乙蝗蟲先死亡
C．兩只蝗蟲同時(shí)死亡D．兩只蝗蟲都不會(huì)死

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

連線題（2分×5=10分）
①視而不見     A 警戒色————舉例：         
②望而生畏     B 擬態(tài)————舉例：         
③以假亂真     C 保護(hù)色————舉例：         
④你爭我斗     D 斗爭————舉例：         
⑤損人利己     E 寄生————舉例：         

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物之間屬于競爭關(guān)系的是（  ）
A．蛇和青蛙B．貓頭鷹和田鼠C．蜜蜂和花D．一塊田里的水稻和雜草

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下對(duì)節(jié)肢動(dòng)物的敘述，正確的是
A．所有的節(jié)肢動(dòng)物都能飛行
B．絕大多數(shù)節(jié)肢動(dòng)物身體內(nèi)部有骨骼
C．節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、進(jìn)化地位最高的一大類群
D．絕大多數(shù)節(jié)肢動(dòng)物有發(fā)達(dá)的腦、靈敏的感覺器官和獨(dú)特的呼吸器官

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在天空飛翔的蝙蝠和老鷹，它們  (    )
A．都能用肺呼吸
B．都能用肺和氣囊呼吸
C．都能用氣管和氣囊呼吸
D．一個(gè)用肺呼吸，一個(gè)用氣囊呼吸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蟬在炎熱夏天正午鳴叫得最厲害，而氣溫降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明影響蟬的生活習(xí)性的環(huán)境因素是
A．陽光B．水C．溫度D．空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案