生物學(xué)家把生物的分類(lèi)單位劃分為7個(gè)不同的等級(jí),最基本的分類(lèi)單位是( 。
A、種B、科C、屬D、界
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小李同學(xué)把小麥、楊梅和雪松歸為一類(lèi),把卷柏、海帶和葫蘆蘚歸為另一類(lèi),則小李分類(lèi)的主要依據(jù)是( 。
A、種子的有無(wú)B、果實(shí)的有無(wú)C、根的有無(wú)D、陸生或水生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)共有的特征是( 。
A、都能生活在陸地上B、都有脊柱C、用肺呼吸D、體溫恒定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于軟體動(dòng)物的說(shuō)法不正確的是( 。
A、軟體動(dòng)物都生有貝殼B、雙殼類(lèi)軟體動(dòng)物生活在水中,靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒C、軟體動(dòng)物的身體表面有外套膜D、軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖表示的關(guān)系,表中各概念間關(guān)系與之相符的是( 。
選項(xiàng) 1 2 3 4
A
B 系統(tǒng) 器官 組織 細(xì)胞
C 昆蟲(chóng) 節(jié)肢動(dòng)物 無(wú)脊椎動(dòng)物 動(dòng)物
D 單子葉植物 雙子葉植物 被子植物 種子植物
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

藏羚羊是哺乳綱?苿(dòng)物,是我國(guó)的特有物種.在生物分類(lèi)學(xué)上,介于“綱”和“科”之間的分類(lèi)單位是( 。
A、種B、屬C、目D、門(mén)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如果用圖示表示各種概念之間的關(guān)系.下列選項(xiàng)中與圖所示相符的是( 。
4 3 2 1
A
B 植物 細(xì)胞 細(xì)胞核 基因
C 脊椎動(dòng)物 心臟四腔 蚯蚓 體壁
D 森林生態(tài)系統(tǒng) 生產(chǎn)者 綠色植物 蘑菇
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生物多樣性最根本的原因是(  )
A、物種的多樣性B、基因的多樣性C、植物的多樣性D、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪一項(xiàng)不屬于我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題(  )
A、森林覆蓋率少B、外來(lái)物種引入C、對(duì)森林資源的不合理利用D、土地沙漠化

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同步練習(xí)冊(cè)答案