17.我國(guó)某熊貓棲息地中,有時(shí)會(huì)因大熊貓最喜愛(ài)的食物--箭竹的大面積開(kāi)花死亡,而導(dǎo)致大熊貓食物短缺.此時(shí)你認(rèn)為對(duì)大熊貓采取的最有效的保護(hù)方式應(yīng)是( 。
A.在當(dāng)?shù)厝斯しN植箭竹,以滿(mǎn)足大熊貓的食物需求
B.把饑餓的大熊貓搶救出來(lái),進(jìn)行人工圈養(yǎng)
C.把該地區(qū)的大熊貓遷移至自然環(huán)境相似而食物充足的保護(hù)區(qū)
D.對(duì)該地區(qū)的大熊貓進(jìn)行大規(guī)模的人工繁殖

分析 生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施,據(jù)此解答.

解答 解:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理.又叫就地保護(hù).除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理.又叫遷地保護(hù).遷地保護(hù)是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充措施.
A、在當(dāng)?shù)卮笠?guī)模種植箭竹,這需要時(shí)間,短期內(nèi)箭竹長(zhǎng)不出來(lái),不能滿(mǎn)足大熊貓的食物需求,不符合題意;
B、把饑餓的大熊貓搶救出來(lái),進(jìn)行人工圈養(yǎng),不利于大熊貓的生長(zhǎng),也不能從根本上解決大熊貓的食物---箭竹的問(wèn)題.不符合題意;
C、把該地區(qū)的大熊貓遷移至自然環(huán)境相似的保護(hù)區(qū)去,是最有效的補(bǔ)充措施,別的保護(hù)區(qū)的環(huán)境與大熊貓生活的自然環(huán)境相似,即有大熊貓最喜愛(ài)的食物──箭竹,能滿(mǎn)足其食物需求.符合題意;
D、對(duì)該地區(qū)的大熊貓進(jìn)行大規(guī)模的人工繁殖,還是不能從根本上解決大熊貓的食物---箭竹的問(wèn)題.不符合題意.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 這部分內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),注意理解和靈活答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.向日葵幼嫩的花盤(pán)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),放在窗臺(tái)上的草本植物會(huì)朝向窗外生長(zhǎng),這些現(xiàn)象被稱(chēng)   為向光性,是植物對(duì)光合作用(選填“光合作用”或“呼吸作用”)的一種適應(yīng).科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),光線(xiàn)能夠使植物體中的生長(zhǎng)素(一種促進(jìn)植物生長(zhǎng)的激素)在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多(選填“多”或“少”),因此,背光一側(cè)比向光一側(cè)生長(zhǎng)快,這是解釋植物向光性的原因.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在完成投籃動(dòng)作時(shí),提供動(dòng)力的結(jié)構(gòu)是( 。
A.骨骼肌B.C.關(guān)節(jié)D.神經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是指紋的一些圖片.指紋具有唯一性和穩(wěn)定性,可用來(lái)鑒別人的身份.為了更清晰地觀(guān)察和研究指紋,我們可以借助( 。
A.放大鏡B.顯微鏡C.近視眼鏡D.望遠(yuǎn)鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.1992年8月22日,陜西某村民采到一不明物體,手感柔軟,生長(zhǎng)迅速.科學(xué)家通過(guò)活體培養(yǎng)、細(xì)胞觀(guān)察等研究后認(rèn)為,它是我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)、世界罕見(jiàn)的珍稀生物,俗稱(chēng)“太歲”.
(1)下列證據(jù)中,與判斷該不明物體為生物無(wú)關(guān)的是C;
A.能繁殖后代  B.能進(jìn)行新陳代謝C.手感比較柔軟  D.能快速生長(zhǎng)
(2)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,以保持細(xì)胞的正常形態(tài).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于人體激素的說(shuō)法不正確的是( 。
A.激素是由人體的內(nèi)分泌腺分泌的
B.內(nèi)分泌腺分泌的激素通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?/td>
C.侏儒癥是由于幼年時(shí)垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足引起的
D.激素在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,對(duì)人體生理活動(dòng)起特殊的調(diào)節(jié)作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

9.不能因?yàn)橛行┘?xì)菌能使人患病,就把所有的細(xì)菌一棍子打死,有很多的細(xì)菌對(duì)人類(lèi)的身體健康和大自然的良性循環(huán)是有益的.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,其中表示左心室的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有四位因激素分泌異常引發(fā)疾病的病人,其癥狀分別如下,其中與生長(zhǎng)激素分泌異常無(wú)關(guān)的是( 。
病人癥狀
發(fā)育遲緩,身體異常矮小,但智力正常
手大,腳大,指粗,鼻高
父母身都只有1米6克右,而他長(zhǎng)到2米1,四肢長(zhǎng)度更為突出
反應(yīng)遲鈍,智力低下,身材矮小
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案