測定時間 | 第1天 | 第4天 | 第7天 | 第10天 |
冷水口細(xì)菌數(shù) | 34 | 560 | 935 | 1220 |
熱水口細(xì)菌數(shù) | 15 | 3 | 25 | 46 |
A. | 若用飲水機(jī)只喝冷水,應(yīng)盡快將整桶水喝完 | |
B. | 使用飲水機(jī)喝熱水比喝冷水更有利于身體健康 | |
C. | 本實驗只能探究時間對飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響 | |
D. | 冷水口接的飲用水中細(xì)菌數(shù)量隨時間延長而增多 |
分析 (1)由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機(jī)物,發(fā)育繁殖.期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
解答 解:A、從表格中看出,第4天冷水口細(xì)菌數(shù)大量增多,因此若用飲水機(jī)只喝冷水,應(yīng)盡快將整桶水喝完,正確;
B、從表格中看出,冷水口細(xì)菌數(shù)比熱水口細(xì)菌數(shù)多,因此使用飲水機(jī)喝熱水比喝冷水更有利于身體健康,正確;
C、本實驗不僅能探究時間對飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,還能探究溫度對飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,而不是只能探究時間對飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,錯誤;
D、從表格中看出,冷水口接的飲用水中細(xì)菌數(shù)量隨時間延長而增多,正確.
故選:C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接收圖表信息、分析處理信息的能力以及理解掌握對照試驗的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素通過導(dǎo)管進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),參與調(diào)節(jié)人體的生命活動 | |
B. | 激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制,也能對神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生影響 | |
C. | 垂體分泌的生長激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 | |
D. | 侏儒癥是由于幼年時甲狀腺激素分泌過少造成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻→咽→喉→氣管→支氣管 | B. | 口→鼻→喉→氣管→支氣管 | ||
C. | 咽→口→鼻→喉→支氣管 | D. | 支氣管→口→喉→鼻→氣管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若a為脂肪,b為脂肪酸和甘油,則M為胃 | |
B. | 若a為動脈血,b為靜脈血,則M為肺泡周圍的毛細(xì)血管 | |
C. | 若a、b均為動脈血,則M可能是腎小球 | |
D. | 若a為蛋白質(zhì),b為氨基酸,則M是口腔 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖是某人在一次平靜呼吸中,肺內(nèi)與肺外氣壓差的變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過程 | |
B. | 乙圖表示在玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培,一天中室內(nèi)空氣中氧氣的濃度隨時間的變化曲線 | |
C. | 丙圖表示血液流經(jīng)小腸時,血液中營養(yǎng)物質(zhì)含量的變化 | |
D. | 丁圖表示血液流經(jīng)腎臟時,血液中尿素含量的變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子的胚是新植物的幼體 | |
B. | 葉芽將來發(fā)育成植物體的枝條 | |
C. | 根的生長主要依靠根尖成熟區(qū)細(xì)胞的生長 | |
D. | 種子萌發(fā)需要充足的氧氣、適量的水和適宜的溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 會抑制光合作用 | B. | 可降低水分的蒸發(fā) | ||
C. | 能加快細(xì)胞分裂的速度 | D. | 呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少 |
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