分析 (1)反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式.
(2)手碰到火焰還會(huì)感覺(jué)到疼痛,說(shuō)明此反射的神經(jīng)中樞--脊髓還具有傳導(dǎo)功能;
(3)縮手反射、眨眼反射、嘗梅止渴等是生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射,老馬識(shí)途是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)積累形成的,屬于復(fù)雜反射;
(4)神經(jīng)沖動(dòng)在感受器中產(chǎn)生,經(jīng)過(guò)傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,經(jīng)傳出神經(jīng)支配效應(yīng)器;
(5)縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢及相應(yīng)的肌肉構(gòu)成的;
(6)與語(yǔ)言文字有關(guān)的反射是人類特有的復(fù)雜反射,其神經(jīng)中樞是大腦皮層,如談虎色變、談梅止渴等.
解答 解:(1)手碰到火焰后會(huì)出現(xiàn)迅速縮回,這種反應(yīng)是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,叫做反射;完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧,
(2)手碰到火焰還會(huì)感覺(jué)到疼痛,縮手中樞在脊髓,神經(jīng)沖動(dòng)還會(huì)沿著脊髓傳到大腦皮層的一定部位產(chǎn)生痛覺(jué),說(shuō)明脊髓還有傳導(dǎo)功能.
(3)縮手反射是生來(lái)就有的,完成此反射的神經(jīng)中樞在脊髓,屬于非條件反射.與此反射相似的反射活動(dòng)如:眨眼反射,排尿反射,嘗梅止渴.另一種反射是條件反射,在非條件反射的基礎(chǔ)上,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸形成的后天性反射,如老馬識(shí)途.
(4)該縮手反射的傳導(dǎo)途徑是:[1]感受器→[2]傳入神經(jīng)→[3]神經(jīng)中樞→[4]傳出神經(jīng)→[5]效應(yīng)器.
(5)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射。鐖D反射弧的結(jié)構(gòu)包括:1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器.手遇到刺激而收縮的反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成:手上皮膚中的1感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著2傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到脊髓的3神經(jīng)中樞,3神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動(dòng)信號(hào),并將沖動(dòng)傳到4傳出神經(jīng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著4傳出神經(jīng)傳到5效應(yīng)器,5效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng),引起肌肉收縮使手避開刺激.即完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是1→2→3→4→5.故該反射弧的神經(jīng)中樞存在于脊髓中,效應(yīng)器是由傳出神經(jīng)末梢和相應(yīng)的肌肉組成.
(5)人的大腦皮層上有人類特有的語(yǔ)音中樞,所以與語(yǔ)言文字有關(guān)的反射是人類特有的復(fù)雜反射,其神經(jīng)中樞是在大腦皮層的語(yǔ)音中樞,例如,聽到梅子分泌唾液,談虎色變等.
故答案為:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié);
(2)傳導(dǎo);
(3)D;
(4)傳出神經(jīng);
(5)脊髓; 肌肉;
(6)大腦皮層;
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解和數(shù)據(jù)反射弧的結(jié)構(gòu)和功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根尖吸水的主要部位是成熟區(qū) | B. | 根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的 | ||
C. | 水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸是“根→莖→葉” | D. | 篩管是運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的附屬結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根冠 | B. | 分生區(qū) | C. | 伸長(zhǎng)區(qū) | D. | 成熟區(qū) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上述反射活動(dòng)屬于復(fù)雜的反射活動(dòng) | |
B. | 該反射的感受器位于左手食指的皮膚內(nèi) | |
C. | 針刺后產(chǎn)生疼覺(jué)的部位是大腦皮層 | |
D. | 該反射活動(dòng)說(shuō)明脊髓有反射和傳導(dǎo)功能 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只經(jīng)過(guò)體循環(huán)而不經(jīng)過(guò)肺循環(huán) | |
B. | 先經(jīng)過(guò)體循環(huán),再經(jīng)過(guò)肺循環(huán),沿再經(jīng)過(guò)體循環(huán) | |
C. | 先經(jīng)過(guò)體循環(huán),再經(jīng)過(guò)肺循環(huán) | |
D. | 先經(jīng)過(guò)肺循環(huán),再經(jīng)過(guò)體循環(huán),后再經(jīng)過(guò)肺循環(huán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 殺死病原體 | D. | 保護(hù)易感人群 |
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