在平衡木比賽中，運(yùn)動(dòng)員協(xié)調(diào)身體平衡主要是依靠（　�。�
A、脊髓B、腦干C、大腦D、小腦
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人耳的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
（1）對(duì)聲波敏感的細(xì)胞在[
 
]
 
內(nèi)．
（2）小兒咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因，圖中的[10]
 
比成人相對(duì)地短、寬而且傾斜度�。�
（3）“挖耳屎”是不良的習(xí)慣，易將圖中的[
 
]和[
 
]
 
損傷．
（4）由聽覺感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)是通過
 
傳到大腦的相關(guān)區(qū)域形成聽覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B、神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起組成，其軸突或長的樹突組成神經(jīng)纖維C、神經(jīng)元包括神經(jīng)纖維和神經(jīng)末梢兩部分，它在神經(jīng)組織中大量存在D、神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它神經(jīng)元

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)方面的知識(shí)論述，經(jīng)不起科學(xué)推敲的是（　�。�
A、“望梅止渴”屬于復(fù)雜反射，嬰兒的吮吸反射屬于簡單反射B、用針刺某同學(xué)的手臂，他會(huì)立即縮手，說明脊髓具有反射功能C、人的視覺形成是在視網(wǎng)膜上D、人喝醉了酒，走路搖晃、站立不穩(wěn)，說明酒精已麻痹了小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

人在酗酒后，行走不穩(wěn)，易摔跤，這是因?yàn)橄铝心囊唤Y(jié)構(gòu)被麻痹的結(jié)果（　�。�
A、脊椎B、腦干C、小腦D、大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

聾啞人彼此用手勢(shì)互相介紹工作經(jīng)驗(yàn)，其反射活動(dòng)類型屬于（　�。�
A、簡單反射B、簡單反射和復(fù)雜反射C、對(duì)具體信號(hào)建立的復(fù)雜反射D、對(duì)語言、文字、信號(hào)建立的復(fù)雜反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是縮手反射示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層B、該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是：e→d→a→b→cC、縮手反射是簡單反射D、若b處受損，其他部分正常，則有感覺，但不能縮手

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是膝跳反射過程示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、c 是神經(jīng)中樞，不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控B、d 能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至e，引起膝跳反射C、e 是感受器，能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)D、a 是效應(yīng)器，接受指令，做出收縮反應(yīng)并帶動(dòng)小腿向前跳動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面人體反射活動(dòng)的實(shí)例中，不屬于復(fù)雜反射是（　�。�
A、池塘里的草魚每到定時(shí)喂食時(shí)間，自動(dòng)游到池塘邊的喂食點(diǎn)B、小狗聽到主人的呼喊，從遠(yuǎn)處奔跑過來C、人感覺到鼻子不舒服，立刻就打噴嚏D、人聽到身后有汽車?yán)嚷�，自然向路邊走�?/span>

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同步練習(xí)冊(cè)答案