科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰劉杜鎮(zhèn)中心學校八年級下期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為腎單位模式圖,下列說法不正確的是( )
A.腎單位是腎臟結構和功能的基本單位
B.腎單位由②、③、④組成
C.血液通過③后,尿酸、尿素含量減少,血液變成靜脈血
D.④把全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽重吸收入①
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川達州通川區(qū)第七中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,哪一項與小腸的吸收功能無關( )
A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞 B.小腸長約5~6米
C.小腸內(nèi)有多種消化酶 D.小腸內(nèi)表面有小腸絨毛
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登天福山中學七年級下期中考試五四制生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為眼球的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中白色堅固有保護眼球內(nèi)部作用的結構是[ ] ___________。
(2)圖中[ ] __________大小的調(diào)節(jié)可使進入眼球的光線強弱發(fā)生改變,從而保護眼睛和適應外界環(huán)境變化。當你走進電影院時,此結構發(fā)生如何變化 。
(3)視覺感受器位于[ ]_________上,它能將物像的刺激轉變成________________,經(jīng)[ ]_______________傳達到_____________形成視覺。
(4)人能夠看清從遠處飛來的小鳥,起調(diào)節(jié)作用的主要是[ ]___________,此時該結構的變化是______________________________________。
(5)近視眼的人眼球結構上的變化是______________________________________________,可配戴___________鏡進行矯正。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登天福山中學七年級下期中考試五四制生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列預防傳染病的措施中,屬于保護易感人群的是
A.傳染病人要及時隔離 B.病死的動物要深埋
C.按時做好預防接種 D.生吃瓜果要洗凈
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登天福山中學七年級下期中考試五四制生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于酸雨造成的危害是
A.腐蝕金屬建筑物 B.危害植物的芽和葉,造成植物死亡
C.使水體酸化,影響水生生物的生長發(fā)育 D.溫室效應
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登天福山中學七年級下期中考試五四制生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學習生物學知識時,用流程圖將連續(xù)發(fā)生的一系列的生理活動聯(lián)系起來,便于我們梳理和掌握知識。下面的流程圖錯誤的是
A.外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦
B.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦
C.血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液
D.外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登區(qū)實驗中學八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
人類活動對生物圈造成了很多不利的影響,地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣。某生物興趣小組在實驗室條件下設計了一個模擬酸雨對植物影響的實驗。
實驗材料:用食醋和清水配制成的pH=4的模擬酸雨、清水、若干用清水浸泡過的大豆種子、培養(yǎng)皿兩個。I.實驗假設:模擬酸雨對大豆種子的____有影響。
II.實驗過程:
(1)取兩個培養(yǎng)皿并編號A和B,在A培養(yǎng)皿里放人若干用清水浸泡過的大豆種子,在B培養(yǎng)皿里放人_____的用清水浸泡過的大豆種子。
(2)每天定時向A培養(yǎng)皿中噴灑一定量的_____,向B培養(yǎng)皿中噴灑等量的清水;將兩個培養(yǎng)皿都置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。
(3)定時觀察A,B兩培養(yǎng)皿中大豆種子萌發(fā)情況,并做好記錄。
(4)分析數(shù)據(jù),得出的結論是 。
111.根據(jù)上述實驗步驟,回答以下問題:
(1)該實驗變量是
(2)實驗中設置B培養(yǎng)皿的目的是____
(3)為何培養(yǎng)皿中放入若干大豆種子,而不是1粒?
(4)將兩個培養(yǎng)皿都置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)的目的是
(5)酸雨一定是本地區(qū)的有害排放物質造成的嗎?
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