【題目】將寫(xiě)有字母“d”的載玻片放在顯微鏡下觀察，看到的是（ ）

A．b B．p C．d D．q

【答案】B

【解析】

試題分析：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的物像寫(xiě)到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了．“d”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“p”．所以將寫(xiě)有字母“d”的載玻片放在顯微鏡下觀察，看到的是p．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（請(qǐng)觀察蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖，回答問(wèn)題。（注意：［ ］內(nèi)填數(shù)字， 上填名稱(chēng)）

（1）蝗蟲(chóng)是常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，它的身體分為_(kāi)_______、________、________三部分；

（2）圖中［ ］________是它的飛行器官，有__________對(duì)，它有__________對(duì)足， 對(duì)觸角；

（3）蝗蟲(chóng)的呼吸器官是_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海帶是常見(jiàn)可食用的藻類(lèi)植物．它具有的特征是（ ）

A．有進(jìn)行光合作用的器官 B．能產(chǎn)生繁殖后代的種子

C．沒(méi)有根、莖、葉的分化 D．只有莖、葉的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)觀察蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖，回答問(wèn)題（注意：［ ］內(nèi)填數(shù)字， 上填名稱(chēng)）

（1）蝗蟲(chóng)是常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，它的身體分為_______ 、_______ 、_______三部分；

（2）圖中［ ］是飛行器官，有______對(duì)，它有_____ 對(duì)足， 對(duì)觸角；

（3）蝗蟲(chóng)的呼吸器官是 __________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟圖，請(qǐng)選擇正確的順序（ ）

A．53241 B．12345 C．35421 D．43521

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體每時(shí)每刻必須從空氣中獲得氧氣，把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中，這一過(guò)程是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)完成的。圖（一）為呼吸系統(tǒng)模式圖，圖（二）為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖，圖（三）肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖（一）中的A位于胸腔的底部，指的是______________，圖（二）所示曲線中的_______________________段表示人體吸氣過(guò)程。

（2）圖（三）中1代表的物質(zhì)是________________________，血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后，其成分變化是_______________________含量增加。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是家蠶個(gè)體發(fā)育過(guò)程中的四種蟲(chóng)態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）家蠶個(gè)體發(fā)育的正確順序是 ．這種個(gè)體發(fā)育屬于 發(fā)育．

（2）蝗蟲(chóng)與家蠶的發(fā)育過(guò)程中，主要的區(qū)別是蝗蟲(chóng)沒(méi)有圖[ ] 時(shí)期，像蝗蟲(chóng)這樣的個(gè)體發(fā)育稱(chēng)為 ．

（3）與家蠶發(fā)育方式相同的昆蟲(chóng)還有 ．（舉一例即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將手伸進(jìn)剛打下的糧食堆里會(huì)感到發(fā)熱，原因是（ ）

A．糧食堆吸熱

B．糧食堆對(duì)手起了保溫作用

C．糧食正在進(jìn)行蒸騰作用，消耗了大量的熱

D．糧食呼吸作用釋放能量，部分變成了熱能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列全都屬于遺傳病的是（ ）

A．血友病、貧血、侏儒癥 B．色盲、齲齒病、壞血病

C．白化病、血友病、色盲 D．壞血病、氣管炎、佝僂病

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同步練習(xí)冊(cè)答案