下面有關(guān)蟬的敘述，正確的是
A．蟬具有極強(qiáng)的繁殖能力，受精方式是體外受精
B．盛夏，雄蟬在枝葉間高聲?shū)Q叫，是一種學(xué)習(xí)行為
C．蟬一生蛻皮4~5次，其實(shí)“皮”是蟬的外骨骼
D．蟬的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C

試題分析：A、昆蟲(chóng)如蟬是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，受精卵在體外發(fā)育成幼蟲(chóng)，錯(cuò)誤，B、雄蟬在枝葉間高聲?shū)Q叫，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為，錯(cuò)誤，D、昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育，錯(cuò)誤，故A、B、D都不符合題意；
C、完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，蟬一生蛻皮4～5次“皮”其實(shí)是蟬的外骨骼，正確，符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

家蠶的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異。像家蠶這樣的發(fā)育過(guò)程，叫做完全變態(tài)發(fā)育。                     （   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于菜粉蝶的敘述正確的是　(　　)
A．發(fā)育從(受精)卵開(kāi)始
B．成蟲(chóng)時(shí)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大
C．一生要經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期
D．水中產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列發(fā)育方式完全相同的兩組昆蟲(chóng)是
①蜜蜂、蟬      ②螳螂、蝗蟲(chóng)      ③蚊子、蟋蟀     ④蠶、蝴蝶
A．①④B．①③
C．③④D．②④

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

青蛙和家蠶的發(fā)育過(guò)程相同點(diǎn)是（       ）
A．變態(tài)發(fā)育B．不經(jīng)過(guò)蛹期
C．將卵產(chǎn)在水中D．有性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

夏天，讓人討厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身心健康造成危害，你認(rèn)為蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)了（ ）
A．受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期
B．受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期
C．受精卵、蛹、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期
D．受精卵、蛹、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：連線題

將下列昆蟲(chóng)與其發(fā)育的特點(diǎn)用線連接起來(lái)
1．蜜蜂
2．蟋蟀          a．完全變態(tài)發(fā)育
3．蝗蟲(chóng)          b．不完全變態(tài)發(fā)育
4．菜粉蝶

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是大家熟悉的詩(shī)句，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
①家蠶一生要經(jīng)歷哪幾個(gè)時(shí)期？
 
②從家蠶的發(fā)育過(guò)程分析，上述詩(shī)句有什么不準(zhǔn)確的地方，請(qǐng)通過(guò)改其中兩個(gè)字使之既有科學(xué)性又不失藝術(shù)性。
（             ）        （             ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

與蜜蜂相比，蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程少了一個(gè)什么時(shí)期
A．卵B．幼蟲(chóng)C．蛹D．成蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案