1.下列關(guān)于細菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中,錯誤的是( 。
A.釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌
B.梅雨季節(jié),霉菌容易使衣服發(fā)霉長毛
C.細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿,因此,細菌都是有害的
D.野生的蘑菇并非都能食用

分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌,以及微生物與人類的關(guān)系等.

解答 解:A、微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用,如釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌,釀酒時在無氧的條件下,酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳;蒸饅頭、做面包時酵母菌分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水,二氧化碳遇熱膨脹,使饅頭、面包暄軟多孔.A正確.
B、夏天溫度適宜,梅雨季節(jié)水分充足,食品和衣服上有很多有機物,能滿足微生物的生長和繁殖,使其數(shù)量大增,使衣物、食品發(fā)霉,形成菌落.細菌的菌落較小,而真菌的菌落一般較大,如“毛狀“,可見衣物的發(fā)霉長毛,應(yīng)該是由霉菌等多細胞真菌引起的,B正確.
C、多數(shù)細菌對人體是有益的,如制作味精要用到棒狀桿菌,制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等細菌.少數(shù)細菌對人體是有害的,如有的細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿等.C錯誤;
D、蘑菇屬于真菌,含有很高的營養(yǎng)價值,是美味的食品,如香菇、側(cè)耳等,但有些如毒蠅鵝膏等,誤食了會中毒,甚至引起死亡,因此采來的蘑菇,必須仔細鑒定,絕不能隨便食用,D正確.
故選:C

點評 關(guān)鍵是掌握細菌、真菌的作用以及與人類生活的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人體通過呼吸運動來實現(xiàn)肺與外界的氣體交換,當(dāng)人吸氣時( 。
A.膈肌舒張,胸廓的上下徑增大B.膈肌收縮,胸廓的上下徑增大
C.膈肌舒張,胸廓的上下徑縮小D.膈肌收縮,胸廓的上下徑縮小

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12.如圖為人體的血液循環(huán)示意圖,說法正確的是( 。
A.圖中虛線表示體循環(huán)路徑,實線表示肺循環(huán)路徑
B.當(dāng)血液流經(jīng)②時,血液由鮮紅色變成暗紅色
C.當(dāng)血液流經(jīng)①時,血紅蛋白與氧分離
D.若②為小腸,血液流經(jīng)②后,由靜脈血變成動脈血

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9.下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是( 。
A.蘋果樹與桃花B.消化系統(tǒng)與小腸
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.不屬于哺乳動物特有的特征是(  )
A.胎生、哺乳B.體腔具膈C.體表被毛D.體溫恒定

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6.地層中的煤是遠古的裸子植物被埋藏在地下經(jīng)過漫長年代形成的.×(判斷對錯)

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13.我們在學(xué)習(xí)和生活中,手指上會粘上許多細菌.假設(shè):常洗手可以減少手上的細菌數(shù)量.甲乙兩個同學(xué)分別設(shè)計了一個實驗,利用盛有滅菌乳汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進行了細菌培養(yǎng)實驗,如下圖所示.請評價一下他們的實驗方案.

(1)你認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計合理,理由是設(shè)置了對照試驗.
(2)細菌的生殖方式是分裂生殖.
(3)細菌培養(yǎng)應(yīng)該放置在A的環(huán)境中.
A.溫暖潮濕    B.寒冷干燥    C.溫暖干燥    D.寒冷潮濕
(4)在培養(yǎng)細菌之前對培養(yǎng)基必須高溫滅菌處理,這是因為C.
A.高溫是細菌生存的適宜條件之一.             
B.細菌在高溫環(huán)境中生命力旺盛.
C.殺死培養(yǎng)基中的細菌和真菌,以免影響實驗結(jié)果.
D.高溫處理可使培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.小明到醫(yī)院化驗?zāi)蛞,發(fā)現(xiàn)化驗單上蛋白質(zhì)這一項有“+++”(“+”號表示尿液中含有蛋白質(zhì)),其病變部位最可能在( 。
A.腎小球B.腎小管C.膀胱D.尿道

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17.用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片,在不同放大倍數(shù)下,觀察到甲、乙視野.下列描述正確的是(  )
A.圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍
B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可使視野清晰
C.甲視野的放大倍數(shù)比乙大
D.視野中光線較昏暗時,可以換用大光圈

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同步練習(xí)冊答案