下列關(guān)于顯微鏡使用方法的敘述,正確的是
A.光線偏暗時(shí),應(yīng)選用平面鏡和小光圈
B.操作時(shí)先放置玻片標(biāo)本,再對(duì)光
C.要使物像更加清晰,可微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.當(dāng)鏡筒下降時(shí),眼睛要看著目鏡
C

試題分析:A、光線的強(qiáng)弱由光圈和反光鏡控制,當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí),用小光圈和平面鏡,當(dāng)光線較弱時(shí),用大光圈和凹面鏡,錯(cuò)誤,不符合題意;
B、顯微鏡的使用過(guò)程分為:取鏡與安放、對(duì)光、觀察和整理四步,錯(cuò)誤,不符合題意;
C、要使物像更加清晰,可微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,正確,符合題意;
D、當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)該注視顯微鏡的物鏡,避免壓破載玻片,錯(cuò)誤,不符合題意;
故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞的科學(xué)家是( 。
A.法國(guó)科學(xué)家拉馬克B.英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文
C.瑞典科學(xué)家林奈D.法國(guó)科學(xué)家法布爾

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若顯微鏡選用右圖所示的乙、丁鏡頭,則該顯微鏡的放大倍數(shù)是
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用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.遮光器D.反光鏡

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圖為光學(xué)顯微鏡的4個(gè)鏡頭。若要在視野內(nèi)看到的細(xì)胞最大,宜選用的鏡頭組合是( )
A.甲和丁B.乙和丁C.甲和丙D.乙和丙

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顯微鏡的爭(zhēng)取使用步驟是( )
1、取鏡和安裝   2、觀察   3、對(duì)光   4、收鏡
A.1324B.1234C.2134D.3214

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在光線明亮的實(shí)驗(yàn)室里,觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,為便于觀察,此時(shí)應(yīng)
A.改用凹面反光鏡、放大光圈
B.改用凹面反光鏡、縮小光圈
C.改用平面反光鏡、放大光圈
D.改用平面反光鏡、縮小光圈

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