A、受精卵發(fā)育成蝌蚪再發(fā)育成青蛙 | B、蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲 | C、家兔發(fā)育的胚胎在子宮里發(fā)育 | D、家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、蛹、幼蟲、成蟲 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、上圖的①是成蟲,④是幼蟲 | B、發(fā)育過程的先后順序為②④⑨① | C、家蠶是不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲 | D、家蠶的發(fā)育過程與蝗蟲不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育 | B、雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育 | C、雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育 | D、雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、雄蛙和雌蛙的抱對有利于提高卵的受精率 | B、雄蛙的鳴叫是一種求偶行為 | C、青蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上,所以它是兩棲動物 | D、青蛙的受精卵是在水中孵化的,所以水溫及水質(zhì)狀況會影響受精卵的孵化率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、1為卵殼,起保護作用 | B、2為胚盤,所有胚盤都能發(fā)育成胚胎 | C、3為卵黃,胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源 | D、4為卵白,為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、有酒窩和無酒窩是相對性狀 | B、決定人是單眼皮或雙眼皮性狀的是染色體 | C、基因排列在細胞膜上 | D、一對夫婦生了一個男孩,想再生一個孩子,這個孩子一定是女孩 |
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