A. | 椒草的葉片長成新植株 | |
B. | 將葡萄的枝條插入土壤后生根成活 | |
C. | 用馬鈴薯的塊莖繁殖后代 | |
D. | 遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗 |
分析 (1)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,是由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.
(3)試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術的俗稱,是指分別將卵子與精子取出后,置于試管內(nèi)使其受精,再將胚胎前體---受精卵移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒.因此試管嬰兒屬于有性生殖.
解答 解:ABC、椒草的葉片長成新植株、將葡萄的枝條插入土壤后生根成活、用馬鈴薯的塊莖繁殖后代,都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖.
D、種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此,“遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗”屬于有性生殖;
所以,植物的繁殖方式與“試管嬰兒”在本質(zhì)上相同的是“遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗”
故選:D
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握“試管嬰兒”以及有性生殖與無性生殖特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ?、海馬、海豹 | B. | 蝗蟲、蛔蟲、渦蟲 | ||
C. | 北極熊、企鵝、恐龍 | D. | 章魚、鯽魚、娃娃魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有生物都是由細胞構(gòu)成的 | |
B. | 多細胞生物體具有細胞、組織、器官和系統(tǒng)四個層次 | |
C. | 人體的胃只由上皮組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成 | |
D. | 綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁 | B. | 細胞質(zhì) | C. | 細胞核 | D. | 液泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚊叮咬人 | |
B. | 蜜蜂的圓形舞 | |
C. | 雌蛾釋放性外激素 | |
D. | 狗三條腿著地,一條后腿提起到處撒尿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞是所有生物生命活動的基本單位,生物都由細胞構(gòu)成 | |
B. | 綠色開花植物的根、莖、葉稱為生殖器官 | |
C. | 人體的胃由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織構(gòu)成 | |
D. | 多細胞生物體都具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個結(jié)構(gòu)層次 |
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