分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.
(2)按照位置芽分為頂芽和側芽;按照其發(fā)育的結果芽分為花芽、枝芽(有的地方較葉芽)和混合芽.花芽將來發(fā)育成花;枝芽將來發(fā)育成枝和葉;混合芽是將來既能發(fā)育成枝和葉,又能發(fā)育成花的芽.芽的結構包括:生長點:中央頂端的分生組織,將來發(fā)育成頂芽;葉原基:生長錐周圍的一些小突起,是葉的原始體. 幼 葉:生長點周圍的大型突起,將來形成葉;芽原基:生長在幼葉腋內的突起,將來形成側芽.
(3)雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關系,是花的主要結構.
(4)一朵花經過傳粉受精后才能結出果實形成種子.花的傳粉方式包括自花傳粉和異花傳粉.
解答 解:種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質,種子不在休眠期.可見①是種子的萌發(fā),②是一定的水分.
從芽的性質和構造來說,將來發(fā)育成枝條的是枝芽,可見③是枝芽.
雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關系,是花的主要結構.可見圖中④是雄蕊和雌蕊.
一朵花經過傳粉受精后才能結出果實形成種子.花的傳粉方式包括自花傳粉和異花傳粉.可見⑤是自花傳粉和異花傳粉.
故答案為:①種子的萌發(fā);②一定的水分;③枝芽;④雄蕊和雌蕊;⑤自花傳粉和異花傳粉
點評 解答此題的關鍵,是要基礎知識掌握扎實,只有這樣才能靈活地解答不同的題目.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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B. | 從有機小分子物質合成有機高分子物質是可能的 | |
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D. | 原始生命起源于原始海洋中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃體、瞳孔、大腦 | B. | 角膜、視網膜、大腦 | ||
C. | 晶狀體、視網膜、大腦 | D. | 虹膜、玻璃體、視網膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 男性進入青春期更晚一些 | |
B. | 女性兩側輸卵管被結扎,生理上表現為產生卵細胞,不懷孕,副性征改變 | |
C. | 胎兒和母體之間進行物質交換,必須通過胎盤 | |
D. | 嬰兒的出生標志著人體生長發(fā)育的開始 |
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