科目:初中生物 來源: 題型:
A、通過細胞色素C的研究可以知道生物進化的歷程 | B、同源器官的存在,為生物進化提供了最直接的證據 | C、越是晚期形成的地層里,形成化石的生物越簡單越低等 | D、達爾文提出較為完善的生物進化學說,其核心是自然選擇 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、各類不同生物化石在不同地層出現有一定的順序 | B、化石是保存在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡 | C、化石能再現生物的結構和生物環(huán)境 | D、化石里的生物是現在生物的原始祖先 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、體外受精,受精卵水中發(fā)育 | B、體內受精,受精卵陸地發(fā)育 | C、體內受精,受精卵親代孵化 | D、體內受精,受精卵子宮發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、爬行類進化成鳥類 | B、鳥類進化成爬行類 | C、爬行類與鳥類有親緣關系 | D、生命起源于無機物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、啄木鳥的長舌是因取食樹縫內的昆蟲,反復不斷伸長的結果 | B、在暗洞中生活的盲鼠因長期不用眼睛而逐漸失去視覺 | C、蛇的四肢由于長期不用而退化,因而獲得匍匐的習性 | D、猛禽具有銳利的喙和尖銳的爪是自然選擇的結果 |
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