某同學(xué)在做“釀制酒釀”實(shí)驗(yàn)的過程中,對一些現(xiàn)象進(jìn)行了解釋。你認(rèn)為下列解釋不正確的是
A.用冷開水沖洗煮熟的糯米,可避免溫度過高燙死酵母菌
B.甜酒曲中的微生物主要是酵母菌
C.把做好的材料放在溫度25~30℃下保溫,是因?yàn)檫@是發(fā)酵過程中酶最適宜的溫度
D.用顯微鏡觀察酵母菌時(shí),不染色不影響觀察。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項(xiàng)不能稱為人體的第一道防線
A.皮膚防止病菌入侵 B.呼吸道黏膜能黏附細(xì)菌,形成痰而排出體外
C.消化道中,一部分病菌被殺死 D.血液中的細(xì)菌被吞噬細(xì)胞消滅
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),漱口的液體、載玻片上滴加的液體和染色用的液體分別是( )
A.涼開水、生理鹽水、碘液 B.涼開水、自來水、碘液
C.生理鹽水、涼開水、碘液 D.自來水、自來水、碘液
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省大豐市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
暴露在空氣中的飯菜比較容易腐敗,其主要原因是
A.空氣中充滿著各種各樣的病毒 B.飯菜有利于微生物的生長、繁殖
C.飯菜中的水分含量過多 D.溫度超過食品原先的溫度
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省大豐市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖分別表示青蛙發(fā)育過程中的四個(gè)階段,能正確反映青蛙發(fā)育全過程的是
A.①②③④ B.②③④① C.②③①④ D.④②①③
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省大豐市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對夫婦已生育了一個(gè)女孩,再生一個(gè)男孩的可能性是
A.0 B.100℅ C.50℅ D.25℅
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省大豐市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
詞句“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中“蛙聲”指的是
A.雌雄蛙相互應(yīng)答 B.小蛙歡快鳴叫
C.雄蛙求偶 D.雌蛙在歌唱
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
隨著環(huán)境污染的不斷加劇,可能引起海洋表層的浮游植物大量死亡,從而進(jìn)一步加劇溫室效應(yīng)。這是因?yàn)楦∮沃参飼劳鰰梗?)
A.大氣中臭氧含量增加 B.大氣中二氧化碳含量增加
C.海洋表層含氧量增加 D.海洋表層無機(jī)物濃度增加
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下面圖甲是青蛙的發(fā)育過程,圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙是某校八年級合作學(xué)習(xí)小組同學(xué),學(xué)習(xí)了《物種的延續(xù)》后,通過小組討論,將桃樹和青蛙的個(gè)體發(fā)育過程繪制成的圖解。請認(rèn)真分析下列圖并回答下列有關(guān)問題:
(1)小敏同學(xué)說,在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖甲中的[3]是用 進(jìn)行呼吸,[6] 主要用肺進(jìn)行呼吸。
(2)小勇同學(xué)說,仔細(xì)觀察圖甲可知,個(gè)體[3]與個(gè)體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于 發(fā)育。
(3)小華同學(xué)說,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),在圖乙中,序號4、5所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊。我們平時(shí)所食用的桃實(shí)際是由圖乙中的[ ] 發(fā)育而來的。
(4)小兵同學(xué)說,從圖丙可知,無論是青蛙,還是桃樹,其個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是 。
(5)小柯同學(xué)說,在圖丙中,假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是BB,則其卵細(xì)胞中的基因組成是 。
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