19.某同學(xué)在嘗試“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的過程中遇到了一系列問題,其中分析正確的是( 。
A.制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封
B.制作酸奶和葡萄酒都需要在無氧的條件下進行
C.制作酸奶用到的微生物比制作葡萄酒用到的微生物結(jié)構(gòu)復(fù)雜
D.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能進行孢子生殖

分析 細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,制酸奶要用到乳酸桿菌,制酒要用到酵母菌,據(jù)此解答.

解答 解:AB、制酸奶要用到乳酸桿菌,制酒要用到酵母菌,制作酸奶需要密封而制作葡萄酒也需要密封,乳酸菌、酵母菌都是厭氧菌,都需要在無氧的條件下進行,A錯誤,B正確.
C、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌屬于細(xì)菌,制酒要用到酵母菌和霉菌,酵母菌和霉菌屬于真菌,細(xì)菌比真菌結(jié)構(gòu)簡單,C錯誤.
D、酵母菌進行出芽生殖,乳酸菌進行分裂生殖,霉菌可用孢子繁殖,D錯誤.
故選:B.

點評 多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理.

練習(xí)冊系列答案
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11.在我國特有的生物中,將銀杉和珙桐分成一類,將金絲猴、朱鹮和中華鱘分成一類,這樣進行劃分的分類等級單位是( 。
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14.下列關(guān)于動脈粥樣硬化疾病的敘述中,不正確的是(  )
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4.學(xué)習(xí)了遺傳的相關(guān)知識后,小亮同學(xué)找來一根白色長繩,長繩上用紅、橙、黃、綠等顏色凃出了長短不一的區(qū)段,然后把長繩處理成短棒狀.在小亮的動手活動中,長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是( 。
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)生物遺傳和變異敘述,正確的是(  )
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B.基因控制生物的性狀,基因相同則性狀一定相同
C.遺傳物質(zhì)變化引起的變異一定能遺傳給后代
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.很多農(nóng)民會直接利用母雞來孵化鵝蛋,剛孵化出來的小鵝總是跟著母雞跑,母雞也常常把小鵝當(dāng)成是自己的孩子,找到蟲子也“咯咯咯”地叫小鵝來吃,隨著小鵝的長大,由于生活習(xí)性的不一致,母雞開始疏遠(yuǎn)小鵝,小鵝也開始獨立在草地上吃青草,然后試著下水游泳.請分析:
(1)剛孵化的小鵝總是跟隨著母雞,這是動物的一種先天性行為
(2)小鵝最初總跟著母雞跑,然后慢慢長大后開始了獨立的生活,這種行為的發(fā)展過程實際上是學(xué)習(xí)行為的獲得過程,該行為建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上
(3)母雞找到蟲子“咯咯咯”地叫小鵝來吃,對此現(xiàn)象下列說法錯誤的是C.
A、這屬于動物間的通訊 B、這種行為有利于提高后代成活率
C、這是學(xué)習(xí)行為  D、這是先天性行為.

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同步練習(xí)冊答案