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某生物興趣小組想探究洗潔精對蚯蚓生活的影響,如果你是該小組成員,請你幫助完成實驗設計中的相關問題.
(1)你認為最可能在
富含腐殖質的濕潤土壤
富含腐殖質的濕潤土壤
的土壤中找到實驗用的蚯蚓.
(2)按照科學實驗的要求,你必須設計對照實驗,才更具有說服力.這個實驗需要控制的變量是
洗潔精
洗潔精

(3)你作出的假設是:
洗潔精對蚯蚓生活有(或無)影響
洗潔精對蚯蚓生活有(或無)影響

(4)請你簡要寫出實驗探究思路
一組蚯蚓生活的土壤加洗潔精,另一組不加,其他條件相同且適宜
一組蚯蚓生活的土壤加洗潔精,另一組不加,其他條件相同且適宜
分析:在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;一組對照實驗分為實驗組和對照組,實驗組是接受實驗變量處理的對象組;對照組是不接受實驗變量處理的對象組.該生物興趣小組要探究洗潔精對蚯蚓生活的影響,必需以洗潔劑為變量設置對照實驗.
解答:解:(1)蚯蚓以土壤中的有機物為食,因此蚯蚓喜歡生活在濕潤、疏松、富含有機物的土壤中;因此實驗前應該到富含腐殖質的濕潤土壤中尋找蚯蚓.
(2)要探究洗潔精對蚯蚓生活的影響,必需以洗潔劑為變量設置對照實驗,這樣,實驗結果才具有說服力.
(3)假設要圍繞提出的問題,根據已有的知識和經驗作出,該實驗探究的問題是潔精對蚯蚓生活的影響,因此做出的假設應該是洗潔精對蚯蚓生活有(或無)影響.
(4)實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題;該實驗的探究思路應該是:一組蚯蚓生活的土壤加洗潔精,另一組不加,其他條件相同且適宜.
故答案為:(1)富含腐殖質的濕潤土壤
(2)洗潔精
(3)洗潔精對蚯蚓生活有(或無)影響
(4)一組蚯蚓生活的土壤加洗潔精,另一組不加,其他條件相同且適宜
點評:蚯蚓是生活在土壤中的環(huán)節(jié)動物,土壤的污染會影響它的生存,因此人類生活中要減少污染物的排放,減輕人類活動對環(huán)境的破壞.
練習冊系列答案
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(2011?棗莊)某生物興趣小組想探究某種植物種子萌發(fā)與光照的關系,其設計方案如下表所示,你認為他們的設計中,不妥當的一項是( 。
種子數量 溫度 光照 空氣 水分
30粒 25℃ 無光 通風 水適量
30粒 25℃ 有光 通風 水少量

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組想探究洗潔精對蚯蚓生活的影響,如果你是該小組成員,請你幫助完成實驗設計中的相關問題。
(1)你認為最可能在       的土壤中找到實驗用的蚯蚓。
(2)按照科學實驗的要求,你必須設計對照實驗,才更具有說服力。這個實驗需要控制的變量是             。
(3)你作出的假設是:                               。
(4)請你簡要寫出實驗探究思路(只寫出實驗組和對照組的簡要操作即可,2分)
                                                 

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組想探究洗潔精對蚯蚓生活的影響,如果你是該小組成員,請你幫助完成實驗設計中的相關問題。

(1)你認為最可能在        的土壤中找到實驗用的蚯蚓。

(2)按照科學實驗的要求,你必須設計對照實驗,才更具有說服力。這個實驗需要控制的變量是             。

(3)你作出的假設是:                               

(4)請你簡要寫出實驗探究思路(只寫出實驗組和對照組的簡要操作即可,2分)

                                                 

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年湖南省長沙市中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

某生物興趣小組想探究洗潔精對蚯蚓生活的影響,如果你是該小組成員,請你幫助完成實驗設計中的相關問題。

(1)你認為最可能在        的土壤中找到實驗用的蚯蚓。

(2)按照科學實驗的要求,你必須設計對照實驗,才更具有說服力。這個實驗需要控制的變量是              。

(3)你作出的假設是:                                。

(4)請你簡要寫出實驗探究思路(只寫出實驗組和對照組的簡要操作即可,2分)

                                                 

 

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