達爾文認為自然選擇的推動力來自


  1. A.
    人的力量
  2. B.
    神的力量
  3. C.
    過度的繁殖
  4. D.
    生存的競爭
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?玄武區(qū)一模）觀察圖中所示的動物，回答問題：

（1）對以上動物按照從低等到高等的順序排列，其中排序正確的一組是
B
B
．
A．甲、乙、丙、丁          B．甲、丁、乙、丙
C．丁、甲、乙、丙          D．甲、丙、丁、乙
（2）地球上現(xiàn)存的各種動物是由共同的祖先經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代逐漸進化來的，在進化過程中遵循著：從單細胞到多細胞，從低等到高等，從簡單到復(fù)雜，從
水生到陸生
水生到陸生
的發(fā)展規(guī)律．
（3）上述動物中的乙用鰭游泳，用
鰓
鰓
呼吸，所以它適于生活在水中，達爾文的生物進化學(xué)說認為生物的多樣性和適應(yīng)性都是
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?徐州）達爾文認為生物能向一定的方向進化是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?南京模擬）請判斷下列的敘述是否正確．
（1）克隆羊多利的誕生，標志著基因工程取得了重大的進展．
×
×

（2）被子植物就是常見的綠色開花植物．
√
√

（3）無脊椎動物的共同特征是身體內(nèi)沒有神經(jīng)組成．
×
×

（4）“始祖鳥”化石是爬行類進化成鳥類的典型證據(jù)．
√
√

（5）達爾文認為，生物進化是自然選擇的結(jié)果．
√
√
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2002年新版初中綜合素質(zhì)練測考 題型：013

達爾文認為自然選擇的推動力來自

[　　]

A．人的力量
B．神的力量
C．過度的繁殖
D．生存的競爭

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案