【題目】人類的紅綠色盲遺傳表現(xiàn)為外祖父→母親→兒子的特征,不會出現(xiàn)祖父→父親→兒子的現(xiàn)象,因此可以推測紅綠色盲基因位于( )
A. X染色體上 B. 一對性染色體上 C. Y染色體上 D. 任意染色體上
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【題目】為探尋人的遺傳和變異的奧秘,小明調查了爸爸、媽媽、姐姐和自己的性狀,記錄如下。
父親 | 母親 | 姐姐 | 小明 | |
是否卷舌 | 是 | 是 | 是 | 否 |
拇指是否可以外彎 | 是 | 是 | 是 | |
發(fā)際線是否有美人尖 | 否 | 否 | 有 |
(1)小明發(fā)現(xiàn)家人中只有自己不能卷舌,這是____現(xiàn)象。性狀是由____控制的,若用B、b來表示控制是否卷舌的基因,則小明的基因組成為 ___,父親的基因組成為____。
(2)已知拇指可外彎相對于不可外彎是隱性性狀,那么小明姐姐的拇指____(選填“可/ 不可”)外彎。
(3)發(fā)際線有美人尖是顯性性狀(用A表示),無美人尖是隱性性狀(用a表示),則小明父親的基因組成應為____;針對該基因,小明從父親那里獲得的精子類型是如圖的_____填寫序號)
(4)青春期,小明與姐姐在外貌形態(tài)上差別逐漸明顯,這是由于____分泌的雄性激素增 多引起的。小明的男性性別,是在如圖所示的過程____(填寫編號)決定的。小明體細胞中染色體組成為 ___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥是我國重要糧食作物,我國農業(yè)專家用野生小麥與普通小麥雜交,培育出了高產的小麥新品種,為解決我國的糧食問題做出了巨大貢獻。下面是小麥在人體內的主要變化,請分析回答問題:
(1)小麥的主要成分是______,人體的消化道內能夠初步消化淀粉的器官是_________。淀粉最終在小腸內以葡萄糖的形式被吸收進入血液。
(2)葡萄糖隨部分血液流到腎臟(下圖示)后,血液中的部分葡萄糖經過[ ]_______的濾過作用進入原尿,在[ ]___________處它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中經常出現(xiàn)葡萄糖,則此人可能患有_________(填疾病名稱)。
(3)葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達__________處,在那里它被氧化分解釋放能量。這樣,大米的重要使命就完成了。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是有“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)育簡史。請讀圖回答:
(1)圖中的[2]是由[1]________發(fā)育成的,它的呼吸器官是________。
(2)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于________發(fā)育。
(3)請?zhí)畋肀容^蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結構和生活習性上的不同點:
四肢 | 尾 | 呼吸器官 | 生活環(huán)境 | |
蝌蚪 | 無 | ________ | ________ | 水中 |
成蛙 | ________ | 無 | ________ | ________ |
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【題目】如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據圖回答下列問題.
(1)圖中氣球代表的是______,瓶底的橡皮膜代表的是_______.
(2)如圖所示,用手下拉橡皮膜時氣球會______,這表示 ______氣的過程.在人體內,此過程進行時,橡皮膜代表的結構會__填“收縮”或“舒張”),其 頂部下降,胸廓的上下徑拉長,使得胸腔容積________,肺便擴張,肺內的氣體壓力相應_______,于是氣體就被_______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各種動物結構與生理功能相適應的敘述,錯誤的是( )
A. 兔牙齒的分化,與植食性相適應
B. 鯽魚有鰓,與水中呼吸相適應
C. 家鴿有堅硬角質喙,與飛行相適應
D. 蛇體表覆蓋角質鱗片,與減少體內水分散失相適應
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