18．如圖是關(guān)于遺傳知識(shí)的概念圖，圖中代碼1、3、4依次為（　�。�
A．染色體、遺傳信息、基因B．染色體、基因、遺傳信息
C．遺傳信息、基因、細(xì)胞核D．細(xì)胞核、遺傳信息、染色體

分析 遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次（由小到大）：基因→DNA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞．

解答 解：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段．一條染色體上攜帶著許多基因．因此1是染色體，3是遺傳信息，4是基因．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列不屬于南海休漁制度主要目的是（　�。�
A．有效控制幼魚的捕撈
B．保護(hù)海洋動(dòng)物的多樣性
C．有利于魚類等水生動(dòng)物在春、夏季節(jié)的繁殖
D．漁船、漁民可得到休整，為繼續(xù)捕撈做好準(zhǔn)備

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題；
（1）生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于陽光，能量在沿食物鏈的傳遞過程中逐級(jí)遞減．
（2）生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈，該食物網(wǎng)中有5條食物鏈．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹和蛇的關(guān)系有捕食、競爭．
（4）如果把此圖看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)再加上分解者和非生物部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．現(xiàn)有不少大學(xué)生畢業(yè)后回鄉(xiāng)創(chuàng)立“生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)”，開發(fā)具有旅游價(jià)值的農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)產(chǎn)品、田園風(fēng)光，每當(dāng)春暖花開或金秋碩果時(shí)節(jié)，游人如織，既可體驗(yàn)農(nóng)業(yè)種植樂趣又可享用無公害綠色食品，下列關(guān)于生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)說法正確的是（　　）
A．生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)的大棚蔬菜種植，可以通過增加晝夜溫差，提高產(chǎn)量
B．在移栽果樹苗時(shí)，樹苗根部帶土目的是減少蒸騰作用
C．游客發(fā)現(xiàn)番茄種植在營養(yǎng)液的水箱里，這采用的是組織培養(yǎng)技術(shù)
D．有片田地的水稻出現(xiàn)“燒苗現(xiàn)象”，是細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度失水造成的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．我們每天要呼吸兩萬多次，呼吸時(shí)，吸入的氧氣最終去向是（　�。�
A．到肺泡中完成吸氣過程B．到組織細(xì)胞處交換二氧化碳
C．到血液中與血紅蛋白結(jié)合D．到組織細(xì)胞中分解有機(jī)物釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．人類特有的反射是（　　）
A．嗅到山楂氣味分泌唾液B．聽到“山楂”二字分泌唾液
C．看到山楂分泌唾液D．吃到山楂分泌唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)不包括下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)（　　）
A．骨B．神經(jīng)C．關(guān)節(jié)D．肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．軟體動(dòng)物都有貝殼保護(hù)柔軟的身體．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．學(xué)習(xí)了生物的進(jìn)化后，某同學(xué)進(jìn)行了如下梳理歸納，你不認(rèn)同的是（　　）
A．化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)
B．不同生物細(xì)胞色素C的序列差異，能反映生物之間的親緣關(guān)系
C．生物通過遺傳變異和自然選擇不斷進(jìn)化
D．始祖鳥化石證明了現(xiàn)代爬行動(dòng)物經(jīng)過長久年代可進(jìn)化成鳥類

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同步練習(xí)冊(cè)答案