Question

1．概念：體溫是人體__________的溫度。
2．測(cè)量(1)用具：_____________。
(2)部位：_____________、_____________、_____________。
(3)正常值：腋窩_____________、口腔_____________、直腸_____________。
3．影響因素：_____________、_____________和身體狀況。
4．體溫相對(duì)穩(wěn)定的意義：是人體進(jìn)行正常_____________的基礎(chǔ)。體溫過高或過低會(huì)影響體內(nèi)__________的活性，從而影響人體的生命活動(dòng)。
5．發(fā)熱  (1)定義：人體被某些_____________、_____________感染時(shí)，出現(xiàn)的體溫升高現(xiàn)象。  
(2)意義①有利：一定限度內(nèi)的發(fā)熱是身體抵抗___________的生理性防御反應(yīng)。發(fā)熱時(shí)，體內(nèi)物質(zhì)氧化分解加快，身體的___________增強(qiáng)，有利于病人消除致病因素，恢復(fù)健康。
②不利：體溫過高或長(zhǎng)期發(fā)熱，人體的生理功能會(huì)___________，當(dāng)體溫達(dá)到___________時(shí)，人就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
思考：甲、乙兩位同學(xué)一塊去看醫(yī)生，測(cè)量其體溫：甲腋窩溫度為37.5℃，乙直腸溫度也為37.5℃。請(qǐng)問，兩位同學(xué)體溫正常嗎？為什么？

Answer 1

1．內(nèi)部
2．(1)體溫計(jì)
(2)腋窩；口腔；直腸  
(3)36.8℃；37.2℃；37.5℃
3．年齡；性別
4．生命活動(dòng)； 酶
5．(1)病菌；病毒  
(2)①疾病；抵抗力  
②紊亂；43℃
思考：甲同學(xué)發(fā)熱，乙同學(xué)體溫正常。腋窩溫度的正常值應(yīng)該為36.8℃，甲同學(xué)的為37.5℃，超過了正常值，據(jù)此可判定甲同學(xué)發(fā)熱，而直腸溫度的正常值是37.5℃，故乙同學(xué)體溫正常。