16．下列選項中構成心臟的組織主要是（　�。�
A．上皮組織B．神經(jīng)組織C．肌肉組織D．結締組織

分析 此題是一道基礎知識題，具體考查的是構成心臟的組織．心臟這一器官有多種組織構成，如肌肉組織、結締組織、上皮組織、神經(jīng)組織等．心臟作為血液循環(huán)的動力器官，主要通過肌肉的收縮舒張推動血液在血管和心臟構成的封閉的管道內(nèi)循環(huán)流動．

解答 解：心臟這一器官有多種組織構成，如肌肉組織、結締組織、上皮組織、神經(jīng)組織等．心臟作為血液循環(huán)的動力器官，主要通過肌肉的收縮舒張推動血液在血管和心臟構成的封閉的管道內(nèi)循環(huán)流動．構成心臟的主要是肌肉組織．
故選：C

點評 生物體的結構是與其功能相適應的，這是一個重要的生物學觀點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．食物中所含的營養(yǎng)物質大致可分為六大類．其中水、無機鹽、維生素等營養(yǎng)成分不經(jīng)消化即可被消化道吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．哺乳動物是脊椎動物中形態(tài)結構、生理功能和行為最復雜的高等動物類群．這類動物的主要特征是：身體被毛；用肺呼吸；體溫恒定；體腔內(nèi)有膈；胎生、哺乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動現(xiàn)象時，判斷是毛細血管的重要依據(jù)是（　�。�
A．血液的顏色B．血流的方向
C．紅細胞成單行通過D．血液速度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．二戰(zhàn)時期，有一只信鴿為了把情報送到總部，在雙腳被炸彈炸掉的情況下，忍痛飛了回去，但在完成任務后不久就死去了，人們把它的身體做成模型以紀念它．其實，信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱．
請根據(jù)以上材料，回答下列問題：
（1）信鴿的身體呈流線型，這種體型可以減少飛行的阻力．
（2）信鴿的食量大，消化能力強，糞便會很快排出，有利于飛行
（3）觀察信鴿的骨骼，可以發(fā)現(xiàn)龍骨突很突出，長骨內(nèi)部中空．
（4）信鴿胸部的肌肉發(fā)達．
（5）如果出現(xiàn)寒潮、暴雪，為抵抗持續(xù)的低溫，信鴿的耗氧量將會A
A． 增加    B． 減少    C． 不變    D． 無法比較．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．某研究小組為探究負氧離子對空氣質量有何影響，進行了以下實驗：
①在甲、乙兩個相同的房間內(nèi)，通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境．
②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負氧離子，乙房間不做處理．
③每隔1小時對甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測，獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如下圖所示．
請分析回答：
（1）實驗中設置乙房間的目的是作為對照，以探究PM2.5濃度的變化是否與負氧離子有關．
（2）“0小時”時，甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異，檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致．那么，此時該如何檢測才能使實驗數(shù)據(jù)更加準確？隨機多點檢測，求平均值．
（3）實驗結果表明，甲房間的PM2.5濃度在逐漸降低，且速度比乙房間快，由此可得出結論：負氧離子能改善空氣質量．
（4）研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負氧離子，且這種自然負氧離子更有利于人體健康．從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā)，這對你有什么啟示？保護森林，多植樹等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是關節(jié)結構模式圖，請據(jù)圖回答；
（1）圖中1是關節(jié)頭，4是關節(jié)窩，其表面覆蓋一層光滑的5關節(jié)軟骨，它可以減少運動時兩骨之間的摩擦．
（2）圖中2是關節(jié)囊．
（3）圖中3是關節(jié)腔，內(nèi)有少量滑液，起著潤滑的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．綠色開花植物是由營養(yǎng)器官根、莖、葉；生殖器官花、果實、種子等六大器官組成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、葉芽的縱切、種子結構、子房的縱剖面示意圖．據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中的1是由乙圖中的[5]幼葉發(fā)育來的，也是由丙圖中的[9]胚芽 發(fā)育來的．
（2）甲圖中的2是由是由乙圖中的[6]芽軸發(fā)育來的，也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來的．
（3）丙圖中[11]子葉是由丁圖中的[16]受精卵發(fā)育而成的．
（4）如果將甲圖中的3結構取下進行縱切，進行觀察，那么該結構的縱剖與圖乙相似．

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