2．人體內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生部位是（　�。�
A．肺泡B．靜脈血C．細(xì)胞D．器官

分析 細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞通過(guò)呼吸作用，利用氧氣，氧化分解有機(jī)物，釋放出能量，并產(chǎn)生二氧化碳．

解答 解：細(xì)胞通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用，進(jìn)入細(xì)胞周?chē)艿难褐�，通過(guò)血液循環(huán)，到達(dá)肺泡周?chē)拿?xì)血管，再通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用，進(jìn)入肺泡，通過(guò)肺的通氣，經(jīng)呼吸道將氣體呼出體外，故人體產(chǎn)生二氧化碳的部位是細(xì)胞．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 呼吸的全過(guò)程：肺的通氣、肺泡里的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換．
呼吸作用：人體細(xì)胞吸入氧，氧化分解體內(nèi)的有機(jī)物，釋放出能量，并產(chǎn)生二氧化碳和水．
這兩個(gè)問(wèn)題，是人體呼吸問(wèn)題的兩個(gè)重點(diǎn)，注意理解清楚．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

8．血液的組成包括血清和血細(xì)胞×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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13．身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時(shí)期．

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10．下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　　）
A．神經(jīng)元就是神經(jīng)細(xì)胞
B．神經(jīng)元具有接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的作用
C．神經(jīng)末梢就是神經(jīng)末端細(xì)小的分支
D．神經(jīng)是由多條神經(jīng)纖維外包膜構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列的排序圖．請(qǐng)分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的．染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的．
（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，左圖為男性的染色體組成，右圖為女性的染色體組成．
（3）在男性的精子和女性的卵細(xì)胞中，應(yīng)該各有23條染色體．其中性染色體有1條．就性染色體來(lái)說(shuō)，男性有2種精子，女性有1種卵細(xì)胞． 若甲、乙是一對(duì)夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們?cè)偕诙ィ泻⒌目赡苄约s為50%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．兩棲動(dòng)物的特點(diǎn)是（　�。�
A．生活在陸地上的動(dòng)物
B．生活在水中的動(dòng)物
C．能生活在水中也能生活在陸地的動(dòng)物
D．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體即能生活在陸地，也能生活在水中用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．屬于消化道傳染病的是（　�。�
A．腮腺炎B．甲型肝炎C．乙型肝炎D．瘧疾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．人的性別決定于（　　）
A．女性的性染色體B．女性的生殖細(xì)跑
C．男性的體細(xì)跑D．男性的性染色體X或Y

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是尿液形成過(guò)程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）分別寫(xiě)出序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)1．腎小球．2．腎小囊3．腎小管
（2）尿液的形成過(guò)程包括
a．腎小球的過(guò)濾作用
b．腎小管的重吸收作用．
（3）與正常人的血漿相比較，原尿中沒(méi)有的成分是D
A．水         B．無(wú)機(jī)鹽和尿素     C．葡萄糖     D．大分子蛋白質(zhì)．

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