親代的遺傳物質(zhì)傳遞給子代是通過(guò)（ ）。

A．胚胎 B．受精卵 C．體細(xì)胞 D．生殖細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)縣八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某人的染色體組成圖。相關(guān)判斷正確的是

A．圖中共有23條染色體

B．每條染色體上只有一個(gè)基因

C．右圖為女性的染色體組成圖

D．形成卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門(mén)市等六校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

營(yíng)養(yǎng)學(xué)專(zhuān)家建議青少年要多吃肉、蛋、奶等含蛋白質(zhì)豐富的食物，主要是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是（ ）

A．有機(jī)物 B．容易消化的食物

C．主要供能物質(zhì) D．建造和修復(fù)身體的重要原料

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門(mén)市等六校八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較生理功能。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門(mén)市等六校八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

身患流感的小麗，在流感傳染中她屬于（ ）。

A．易感人群 B．傳播途徑 C．傳染源 D．病原體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門(mén)市等六校八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（ ）。

A．遷地保護(hù) B．科學(xué)研究

C．法制管理 D．建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建廈門(mén)市等六校八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果要培養(yǎng)細(xì)菌和真菌，接種前培養(yǎng)皿、培養(yǎng)基必須經(jīng)高溫處理，這是因?yàn)椋?）。

A．高溫處理可以使培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)豐富 B．高溫是細(xì)菌和真菌生存的適宜條件

C．細(xì)菌和真菌在高溫中生命力旺盛 D．高溫殺死其他雜菌以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建省莆田市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物構(gòu)成了一條穩(wěn)定的食物鏈。據(jù)下圖分析，該食物鏈最可能的是（ ）

A．甲→乙→丙→丁 B．丙→甲→丁→乙

C．丙→甲→乙→丁 D．丙→乙→甲→丁

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省都勻市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

痰形成的部位是（ ）

A．咽部 B．肺部 C．氣管和支氣管 D．口腔

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同步練習(xí)冊(cè)答案