下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是:

A.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開

B.千里之堤,潰于蟻穴

C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還

D.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀

 

B

【解析】

試題分析:生物生存在一定的環(huán)境中,環(huán)境影響生物,生物適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)生物也影響環(huán)境,生物與環(huán)境之間相互依賴,相互影響,“千里之堤,潰于蟻穴”是指螞蟻對(duì)河堤的影響,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了環(huán)境因素——溫度對(duì)生物的影響。故選項(xiàng)B符合題意。

考點(diǎn):此題考查生物與環(huán)境的關(guān)系,考查學(xué)生分析能力, 通過(guò)分析生物與環(huán)境的辯證關(guān)系,樹立辯證唯物主義觀點(diǎn)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),用適量的“汽水”(一種能釋放二氧化碳的溶液)澆灌植物,能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。原因是它能 ( )

A.增強(qiáng)呼吸作用 B.增強(qiáng)光合作用

C.增強(qiáng)蒸騰作用 D.促進(jìn)水分吸收

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在研究魚鰭的作用時(shí),將鯽魚的胸鰭和腹鰭捆綁固定,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是:

A.不能轉(zhuǎn)向 B.不能向前游動(dòng)

C.不能上浮 D.失去平衡而側(cè)翻

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列坐標(biāo)圖表示一生長(zhǎng)著大量綠藻的池塘一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度的變化情況,正確的是(晴天日出、日落時(shí)間分別為6:00和18:00):

 

 

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觀察面大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中有錯(cuò)誤的是:

A.大豆種子萌發(fā)時(shí),④主要起提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用

B.大豆的葉是由②所示部分發(fā)育而來(lái)

C.⑥所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體

D.大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,玉米種子中沒有結(jié)構(gòu)③

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特市初三3月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

近視的眼球前后徑過(guò) ,或者晶狀體的曲度過(guò)大,遠(yuǎn)處物體反射的光線通過(guò)晶狀體折射所形成的物像,落在視網(wǎng)膜 方。近視眼可以配戴 透鏡矯正。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特市初三3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為泌尿系統(tǒng)組成示意圖,形成尿液的器官是:

A.1 B.2 C.3 D.4

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建詔安縣懷恩中學(xué)初三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

列疾病中,不屬于傳染病的是

A.肺結(jié)核 B.流行性感冒 C.艾滋病 D. 白化病

 

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栽種農(nóng)作物和花卉時(shí),經(jīng)常松土有利于作物的生長(zhǎng),主要原因是   。 )

A.能促進(jìn)根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽

B.能促進(jìn)根的呼吸作用

C.能減少植物體內(nèi)水分蒸騰

D.能促進(jìn)植物葉的光合作用

 

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