生物體內(nèi)都有一種與呼吸作用有關(guān)的蛋白質(zhì)——細(xì)胞色素C,它是由許多氨基酸組成的,科學(xué)家分析發(fā)現(xiàn)通過生物的細(xì)胞色素C的氨基酸組成的研究可以確定生物在進(jìn)化過程中的親緣關(guān)系。即物質(zhì)組成越相似,說明他們的親緣關(guān)系越近。下表是5種生物的細(xì)胞色素C與人的細(xì)胞色素C的組成比較。
生稱名稱
黑猩猩
獼猴

果蠅
向日葵
與人的細(xì)胞色素C有差
異的氨基酸數(shù)
0
1
12
27
38
請回答下列問題:
(1)人和          的親緣關(guān)系最近,人和          的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。對前者的判斷依據(jù)是                                
(2)科學(xué)家通過分析生物的細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異來研究生物進(jìn)化的方法是               。
(3)除生物的細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異可以作為生物進(jìn)化的證據(jù)外,研究生物進(jìn)化的非常重要的證據(jù)還有           。
(1)特異性免疫 三  (2)抗原  蛋白質(zhì)  (3)對照

試題分析:比較法是通過觀察,分析,找出研究對象的相同點和不同點,它是認(rèn)識事物的一種基本方法,是研究動物行為的主要方法.親緣關(guān)系越近,生物之間的相似性越大,細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異越。
(1)通過上表數(shù)據(jù)的比較可知:人類與黑猩猩細(xì)胞色素C的氨基酸差異數(shù)最小是0,因此二者的親緣關(guān)系最近;人類與向日葵的細(xì)胞色素C的氨基酸差異數(shù)最大是38,因此與人類親緣關(guān)系最遠(yuǎn).
(2)比較法是通過觀察,分析,找出研究對象的相同點和不同點,它是認(rèn)識事物的一種基本方法,是研究動物行為的主要方法.科學(xué)家通過分析生物的細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異來研究生物進(jìn)化的方法就是比較法.
(3)研究生物進(jìn)化的證據(jù)有多種,如化石、解剖學(xué)證據(jù)、胚胎學(xué)證據(jù)等,其中化石是最直接、最重要的證據(jù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對森林古猿進(jìn)化成人類的敘述不正確的是(  )
A.由于森林的大量消失,使部分森林古猿不得不下地生活
B.下到地面上生活的森林古猿,其身體向直立行走方向發(fā)展
C.森林古猿之間在下地之前就有本質(zhì)的區(qū)別
D.環(huán)境決定了森林古猿的進(jìn)化方向

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

根據(jù)發(fā)現(xiàn)的古人類化石,人類的進(jìn)化發(fā)展大約分為              階段、       階段、        階段和         階段。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下說法正確的的是                             (   )
A.大猩猩與人類的親緣關(guān)系最近
B.類人猿是人類的祖先
C.進(jìn)化到人類的根本原因是地形和氣候的變化
D.“露西”時代的古人類能制造并使用工具

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在人類進(jìn)化的歷程中發(fā)生的最顯著變化是(      )
A.后置粗壯B.奔跑飛快C.腦容量增加D.群居生活

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

比較細(xì)胞色素C,差異性最小的一項是
A.人與黑猩猩B.人與果蠅C.人與馬D.人與柳樹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

由猿進(jìn)化到人的關(guān)鍵第一步是
A.直立行走B.使用工具C.制造工具D.產(chǎn)生語言

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人類和現(xiàn)存的類人猿的共同祖先是____________。大量人類化石和分子生物學(xué)材料推測,人類由            進(jìn)化而來。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是­­­­­_______________。

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