孟德?tīng)栐谘芯客愣怪仓旮咔o和矮莖的雜實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進(jìn)行雜交，得到的后代教子一代全部為高莖植株。如果將子一代的高莖植株自花傳粉，得到的后代（叫子二代）中除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株。請(qǐng)分析回答：

（1）在高莖和矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是_______。

（2）若以“D、d”字母來(lái)表示這對(duì)基因，則子一代的高莖豌豆的基因組成是         。

（3）在子二代中，高莖豌豆的基因組成是____   ，矮莖豌豆的基因組成是          。

（1）高莖  （2）Dd  （3）DD或Dd  dd

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

孟德?tīng)栐谘芯客愣垢咔o（純合）植株和矮莖（純合）植株的雜交實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進(jìn)行雜交，得到的后代（叫子一代）全部為高莖植株．如果將子一代的高莖植株自花傳粉，得到的后代（叫子二代）中除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株．請(qǐng)分析回答：
（1）子二代植株除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株，這種現(xiàn)象稱(chēng)為
變異
變異
．
（2）在高莖和矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是
高莖
高莖
．
（3）若以“A、a”字母來(lái)表示這對(duì)基因，則子一代的高莖豌豆的基因組成是
Aa
Aa
．
（4）在子二代中，高莖豌豆的基因組成是
AA或Aa
AA或Aa
．子二代高莖豌豆植株出現(xiàn)的比例是
75%
75%
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

孟德?tīng)栐谘芯客愣够伾碾s交實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，把白花植株與紅花植株進(jìn)行雜交，得到的后代（叫做子一代）全部為開(kāi)紅花的植株．如果子一代的紅花植株自花傳粉，再得到的后代（叫做子二代）中除紅花植株外，又出現(xiàn)了白花植株．請(qǐng)你分析：紅花與白花這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是
紅花
紅花
，隱性性狀是
白花
白花
．若以“G、g“來(lái)表示這對(duì)基因，則親代的紅花基因組成為
GG
GG
，白花基因組成為
gg
gg
；子一代的紅花基因組成為
Gg
Gg
；子二代的白花基因組成為
gg
gg
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

孟德?tīng)栐谘芯客愣垢咔o（純合）植株和矮莖（純合）植株的雜交實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進(jìn)行雜交，得到的后代(叫子一代)全部為高莖植株。如果將子一代的高莖植株自花傳粉，得到的后代(叫子二代)中除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株。請(qǐng)分析回答：

(1) 子二代植株除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株，這種現(xiàn)象稱(chēng)為           。

(2)在高莖和矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是        。

(3)若以“A、a”字母來(lái)表示這對(duì)基因，則子一代的高莖豌豆的基因組成是         。

(4)在子二代中，高莖豌豆的基因組成是         。子二代高莖豌豆植株出現(xiàn)的比例是            。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2013屆山東臨沂青云鎮(zhèn)中心中學(xué)八年級(jí)生物第七單元檢測(cè)卷（解析版） 題型：填空題

孟德?tīng)栐谘芯客愣够伾碾s交實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，把白花植株與紅花植株進(jìn)行雜交，得到的后代（叫做子一代）全部為開(kāi)紅花的植株。如果子一代的紅花植株自花傳粉，再得到的后代（叫做子二代）中除紅花植株外，又出現(xiàn)了白花植株。請(qǐng)你分析：紅花與白花這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是          ，隱性性狀是           。若以“G、g“來(lái)表示這對(duì)基因，則親代的紅花基因組成為         ，白花基因組成為       ；子一代的紅花基因組成為        ；子二代的白花基因組成為        。

 

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