動(dòng)物通過各種各樣的行為來適應(yīng)所生活的環(huán)境，從而保證個(gè)體的生存和物種的延續(xù)．下列有關(guān)動(dòng)物行為的說法正確的是（　�。�
A．動(dòng)物的先天性行為由遺傳因素決定
B．貓捉老鼠、黃牛耕地均屬于先天性行為
C．動(dòng)物的行為常常和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)無關(guān)
D．孔雀開屏屬于學(xué)習(xí)行為
A、動(dòng)物的先天性行為是由遺傳因素所決定是正確的，A正確．
B、貓捉老鼠是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的，黃牛耕地屬于學(xué)習(xí)行為，B錯(cuò)誤．
C、動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物行為．不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．動(dòng)物的行為有多種，常常表現(xiàn)為各種運(yùn)動(dòng)，C錯(cuò)誤；
D、孔雀開屏屬于求偶行為，屬于先天性行為，D錯(cuò)誤．
故選：A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蚯蚓生活在什么環(huán)境中（   ）
A．清澈、緩流、富含有機(jī)質(zhì)的江河中B．渾濁、急流、富含有機(jī)質(zhì)的江河中
C．潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中D．干燥、疏松的河沙中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

從動(dòng)物行為獲得過程來看，動(dòng)物的行為可以分為先天性行為和后天性行為兩大類．______行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物的______所決定的一種行為．后天性行為是動(dòng)物在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得，所以又稱學(xué)習(xí)行為．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成______，成員之間有______，有的全體還形成______．同時(shí)它們?cè)谌后w內(nèi)一定會(huì)有______和______．對(duì)于有社會(huì)行為的動(dòng)物來說，用于交流信息的______是特別重要的行為．而對(duì)于沒有社會(huì)行為的動(dòng)物來說，同樣具有______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

小明采集了1些蚯蚓，分別放在甲、乙、丙三個(gè)瓶中飼養(yǎng)，在放蚯蚓之前，甲瓶裝有濕土，乙瓶裝有干燥細(xì)土，丙瓶空著，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
（1）______瓶中的蚯蚓死去了，原因是______．
（2）______瓶中的蚯蚓生活的最好，原因是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為不是生來就有的行為
B．動(dòng)物越高等其后天學(xué)習(xí)行為在其全部活動(dòng)中比重越小
C．脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動(dòng)物更加復(fù)雜
D．動(dòng)物越高等利用經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力越強(qiáng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物界中種類最多的是
A．哺乳類B．節(jié)肢動(dòng)物C．魚類D．兩棲類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不屬于環(huán)境影響生物的是
A．水體中過量的浮游生物會(huì)導(dǎo)致水質(zhì)惡化
B．在寒冷地區(qū)栽種的橘，果實(shí)又小又酸
C．在陰暗環(huán)境中，人參生長得很好
D．干旱會(huì)使植物萎蔫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（每空1分，共5分）
家燕是我們熟悉的一種侯鳥，每年春天從遙遠(yuǎn)的南方飛來，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又遷飛南下，到溫暖的南方過冬。請(qǐng)就了解的家燕的相關(guān)知識(shí)回答下列問題：
（1）家燕的飛行速度很快，每秒高達(dá)數(shù)十米、從外形看，它適于飛翔的特點(diǎn)是                                  。
（2）家燕在長距離的遷飛過程中，需要消耗大量的氧氣，充足的氧氣供應(yīng)主要是靠             來保證。
（3）家燕有驚人的捕蟲能力，是人類的好朋友，請(qǐng)你提出2～3條保護(hù)它的建議或措施：
a．                                                    ；
b．                                                    ；
c．                                                   。

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