【題目】我市某地每年4月千畝桃花競相吐艷,美不勝收.如圖所示為桃樹各部分結構示意圖,請據(jù)圖分析回答

(1)桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色.使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細胞的___________中。

(2)桃樹開花后要結出桃子,還要經(jīng)歷的重要生理過程是___________及生長發(fā)育。

(3)桃子營養(yǎng)豐富,美味可口.圖二中①和②構成果實,①主要是由圖一中[]___________發(fā)育來的。

(4)水和無機鹽對桃樹的生長發(fā)育起著重要作用,由根部吸收后通過圖三中[]___________向上運輸。呼吸作用為桃樹的生命活動提供能量,請寫出呼吸作用表達式___________。

(5)有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹中,在一株桃樹上結出的果實特別大且甜.他想在現(xiàn)有的一些桃樹上能夠結出特別大且甜的果實,應采用的方法是___________

【答案】 液泡(或細胞液) 傳粉和受精 3子房壁 2導管 有機物+氧水+二氧化碳+能量 嫁接

【解析】圖一、1是胚珠,2是受精卵,3是子房壁;圖二、①是果皮,②是種子;圖三1是篩管,2是導管,3是形成層。

(1)細胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)。決定桃花顏色的物質(zhì)都存在于細胞液中。
(2)綠色開花植物從開花到結果,中間必須經(jīng)過傳粉和受精過程。

(3)受精后,花的部分結構凋落了,只有子房發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。
(4)植物體有兩種輸導管道--導管與篩管。導管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中,把根部吸收的水和無機鹽向上輸送到植株身體各處。導管是為一串管狀死細胞所組成,上下兩個細胞的細胞壁消失,因此上下兩個細胞是貫通的。植物正是利用根、莖、葉等中的導管將水分和無機鹽運輸?shù)缴眢w各部分的。呼吸作用的實質(zhì)是:有機物和氧氣反應生成水和二氧化碳,同時釋放能量。表達式為:有機物+氧水+二氧化碳+能量。
(5)題目中說“在一株桃樹上有一枝條結出的果實特別大又甜”,就用該枝條或枝條上的芽做接穗,用他栽的現(xiàn)有的桃樹做砧木,進行嫁接,就能結出特別大又甜的果實。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“探究水分對種子萌發(fā)的影響”時,A、B兩組同學分別進行了實驗設計,主要實驗設計如下圖所示:

(1)本實驗的變量是___________________

(2)你認為A、B兩組同學的設計是否科學?請簡要說明理由。

答:A組:_______________________________________________________________

B組:_______________________________________________________________。

(3)除了上述的探究問題,就“影響種子萌發(fā)的外部條件”,你還能夠提出其他可以探究的問題嗎?

答:_______________________________________________________________

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【題目】壞血病患者應該多吃的食物是

A.水果和蔬菜 B.魚肉和豬肉

C.雞蛋和鴨蛋 D.糙米和肝臟

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【題目】玉米是重要的糧食作物。下面關于玉米的正確敘述是( )。

A玉米是雙子葉植物一粒玉米是由一個胚珠發(fā)育來的

B在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍的部分是胚

C種子萌發(fā)時,胚芽首先突破種皮發(fā)育成芽并且子葉出土

D玉米為雌雄同株,借助風力完成異花傳粉

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【題目】某生物興趣小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的部分實驗方案及結果如下表,從表中數(shù)據(jù)分析,導致①組的小麥種子不能萌發(fā)的主要因素是( )

裝置

小麥種子數(shù)

實驗條件

實驗結果

100粒

潮濕、4℃

0粒萌發(fā)

100粒

潮濕、25℃

96粒萌發(fā)

A. 光照 B. 溫度 C. 水分 D. 氧氣

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【題目】下列全為遺傳病的一組是( )

A白化病、色盲、血友病 B侏儒癥、呆小癥、血友病

C糖尿病、色盲、狂犬病 D白化病、多指病、流行性感冒

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【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學設計了下面的實驗:取兩個大小一樣的瓶子,貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙兩瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如下圖所示)。根據(jù)實驗回答下列問題。

(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了?________。

(2)這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?________

(3)蚯蚓的呼吸依靠________來完成。

(4)在本實驗中設置乙瓶的作用是________。

(5)在觀察蚯蚓的實驗中,應讓蚯蚓皮膚保持 ______ ,因為蚯蚓的皮膚具有 ______ 作用.

(6)請仿照上述實驗,設計一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生存有影響的實驗:___________。

(7)做完實驗后,你對蚯蚓的處理是_____________。

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【題目】下圖為洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作步驟圖(被打亂順序),請回答下列問題:

(1)圖E的操作可以避免產(chǎn)生___________

(2)圖G所滴的液體是___________。

(3)使用顯微鏡時,為使視野明亮,需用大光圈及___________面鏡。

(4)用顯微鏡觀察細胞臨時裝片,在視野中找到細胞物像后,為使物像清晰,需微調(diào)顯微鏡的___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的呼吸、消化、排泄等代謝活動都與循環(huán)系統(tǒng)密切相關,它們之間的聯(lián)系如下圖(A.B.C表示相關結構,①②③表示相關生理過程),請分析回答:

(1)完成過程①的主要器官與其功能相適應的特點是:長度達5-6米,內(nèi)表面有大量的皺襞和______

(2)若B表示肺泡,則②表示肺與______的氣體交換。下圖是人體在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量的變化曲線,當肺容量如bc段變化時,肋問外肌和膈肌的狀態(tài)是______,肺完成______過程。

(3)若甲和乙代表含有尿素的代謝廢物,則乙為______,它的形成主要經(jīng)歷____________兩個生理過程。

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