請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)圖中染色體組成為44+XY的是___________。
(2)圖中含有23條染色體的細(xì)胞是___________。
(3)媽媽有耳垂,小女孩沒有耳垂(dd),這種現(xiàn)象叫做___________。由此可推斷,父親的基因型不可能是___________。
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科目:初中生物 來源:0116 期末題 題型:讀圖填空題
(1)該實(shí)驗(yàn)中共選用了_________只母綿羊。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),選用不同品種綿羊的原因是__________。
(3)“多利”的遺傳物質(zhì)來自________,因此“多利”幾乎是_____________的復(fù)制品。
(4)你知道試管嬰兒嗎?目前,全世界試管嬰兒已過百萬!霸嚬軏雰骸迸c“多利”相比,在本質(zhì)上有何區(qū)別?______________________。
(5)你認(rèn)為“克隆技術(shù)"會(huì)促進(jìn)生物的進(jìn)化嗎?_____________,理由____________。
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科目:初中生物 來源:山東省期中題 題型:讀圖填空題
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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
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科目:初中生物 來源:山東省同步題 題型:讀圖填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:
下圖的曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收與釋放二氧化碳的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為曲線上的三個(gè)點(diǎn),D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答
(1)在A點(diǎn)植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)是____________在C點(diǎn)植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)是____________
(2)B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn),該點(diǎn)表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是____________。
(3)植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)是____________
(4)請(qǐng)你簡要說明植物在生物圈中的作用_______________________________
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