20．一朵桃花的什么結(jié)構(gòu)被蟲子吃掉后，這朵花就結(jié)不出果實(shí)來？（　�。�
A．雄蕊B．雌蕊C．花粉D．花瓣

分析 花的結(jié)構(gòu)如圖：

據(jù)此解答．

解答 解：一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，只有雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系．故雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．受精完成后花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的柱頭和花柱都相繼凋落，只有雌蕊的子房發(fā)育起來，一朵花的雌蕊被蟲子吃掉，這朵花就結(jié)不出果，故B符合題意．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)花的類型和結(jié)構(gòu)的理解．屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中的5所指的血管是肺動(dòng)脈，內(nèi)流靜脈血．
（2）血液由4射出，流經(jīng)7、8到1的循環(huán)途經(jīng)叫體循環(huán)；
（3）由M到N處，血液發(fā)生成分發(fā)生的變化是由含氧多的動(dòng)脈血變成了含氧少的靜脈血．
（4）心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[4]左心室．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在心臟的結(jié)構(gòu)中，A是右心房，E是主動(dòng)脈．
（2）血液由D出發(fā)最后回到A處的循環(huán)途徑稱為體循環(huán)，（填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”）；經(jīng)此循環(huán)后，C處含有的氧氣濃度低于D處．（填“高于”或“低于”）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖．其中的A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng)，①、②、④、⑤表示人體的某些生理過程．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過程的主要器官是小腸．
（2）經(jīng)過B、C系統(tǒng)的物質(zhì)交換后，血液成分的主要變化是：由靜脈血變成了動(dòng)脈血．
（3）在C系統(tǒng)中，為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是心臟．
（4）在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時(shí)，主要通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用作用形成尿液，進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外．
（5）圖示中的排泄途徑共有②⑤⑥（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．將生物現(xiàn)象與其所表現(xiàn)出來的關(guān)系用直線連接起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．林奈的雙名法統(tǒng)一了世界上動(dòng)物、植物的名稱，便于交流和研究．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．馬路上，一輛汽車超速行駛，值勤交警立即發(fā)現(xiàn)了異常，果斷地?cái)r下該車．
（1）該車進(jìn)入交警的視線，在交警的眼球形成影像的順序是③①②⑤④（按正確順序填寫下列結(jié)構(gòu)的序號(hào)）
①瞳孔　　 ②晶狀體　　 ③角膜　　 ④視網(wǎng)膜　　 ⑤玻璃體
（2）交警懷疑司機(jī)是酒后駕車，要求司機(jī)對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣，司機(jī)吹氣時(shí)隔肌的狀態(tài)應(yīng)該是舒張．（收縮、舒張）
（3）酒精測(cè)試儀的吹嘴是一次性的，從預(yù)防傳染病發(fā)生的角度分析，這是為了切斷傳播途徑（控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群）．
（4）從酒精測(cè)試情況看，交警懷疑司機(jī)是醉酒駕馭，因而要求司機(jī)抽血檢驗(yàn)，醫(yī)生從司機(jī)前臂的一條“青筋”抽取了血液，該“青筋”屬于靜脈．（動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管）
（5）因?yàn)樽砭疲緳C(jī)開車時(shí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)，主要原因是酒精麻痹了小腦（大腦、小腦、腦干）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列動(dòng)物對(duì)人類有益的是（　�。�
A．赤眼蜂B．老鼠C．蒼蠅D．菜粉蝶

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．馬鈴薯俗稱土豆，在有些山區(qū)，馬鈴薯是當(dāng)?shù)厝艘荒曛械闹魇常?dāng)?shù)厝擞民R鈴薯塊莖繁殖，收獲的馬鈴薯通常儲(chǔ)藏在地窖中．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）馬鈴薯富含淀粉．人體攝入淀粉首先在口腔中通過唾液淀粉酶的作用，部分轉(zhuǎn)變?yōu)辂溠刻�，然后在小腸中被徹底消化為葡萄糖，葡萄糖主要在小腸處被吸收進(jìn)入血液．
（2）用馬鈴薯塊莖繁殖后代屬于無性生殖．
（3）地窖儲(chǔ)藏馬鈴薯可減弱呼吸作用并防止馬鈴薯發(fā)芽．發(fā)芽的馬鈴薯能否食用？不能．
（4）生物興趣小組的同學(xué)欲探究馬鈴薯萌發(fā)的條件，請(qǐng)你協(xié)助他們完成這一探究活動(dòng)：
提出問題：馬鈴薯萌發(fā)是否需要充足的空氣？
你的假設(shè)：馬鈴薯萌發(fā)需要充足的空氣．
制定計(jì)劃：
①選取一個(gè)健壯的馬鈴薯塊莖，切成大小相同且都帶芽的兩塊．然后取兩個(gè)較大的相同型號(hào)的培養(yǎng)瓶，編號(hào)為甲、乙，并裝入適量的沙質(zhì)土壤，僅留少許空間．
②將切好的兩塊馬鈴薯塊莖分別埋人甲、乙兩培養(yǎng)瓶的沙質(zhì)土壤中，澆上適量的清水，然后擰緊甲瓶的瓶蓋，乙瓶瓶口不加蓋．
③將兩培養(yǎng)瓶放人調(diào)好溫度的恒溫箱中，一段時(shí)間后觀察瓶中馬鈴薯的萌發(fā)情況．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
I如果乙瓶的馬鈴薯萌發(fā)，另一瓶的不萌發(fā)，則馬鈴薯萌發(fā)需要充足的空氣；
Ⅱ如果甲瓶的馬鈴薯萌發(fā)，另一瓶的不萌發(fā)，則馬鈴薯萌發(fā)不需要充足的空氣，并且空氣對(duì)馬鈴薯萌發(fā)有一定的抑制作用；
Ⅲ如果甲瓶與乙瓶的馬鈴薯都萌發(fā)，則空氣對(duì)馬鈴薯萌發(fā)無影響．

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