【題目】春季植樹(shù)時(shí)，移栽的幼苗常被減去大量的枝葉，目的是 （ ）

A.促進(jìn)呼吸作用B.降低蒸騰作用

C.促進(jìn)蒸騰作用D.降低呼吸作用

【答案】B

【解析】

水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用，植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行，葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行，據(jù)此解答。

植物體通過(guò)根從土壤中吸收的水分大部分通過(guò)蒸騰作用散失，蒸騰作用的主要部位是葉片；剛剛移栽的植物，幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活。因此，春季植樹(shù)時(shí)，移栽的幼苗常被減去大量的枝葉，目的是降低蒸騰，提高成活率。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是（　�。�

A.朵朵葵花向太陽(yáng)B.樹(shù)林能保持水土

C.候鳥(niǎo)遷徙D.駱駝能生活在荒漠中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在果樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)里有些果農(nóng)會(huì)放養(yǎng)蜜蜂，此舉的主要目的是（ ）

A.幫助果樹(shù)傳粉B.幫助果樹(shù)進(jìn)行光合作用

C.為了得到蜂蜜D.幫助消滅害蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜農(nóng)種白菜時(shí)，起的壟大小和白菜墩的間距相比種蘿卜的都要寬大一些。這種操作是為了滿(mǎn)足了生物生存的基本條件的（ ）

A. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B. 適應(yīng)的溫度

C. 一定的生存空間 D. 水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)的敘述中不正確的是（ ）

A.檸檬酸鈉是一種抗凝劑，可以防止血液凝固

B.血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物

C.血液中的紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少，或者血紅蛋白含量過(guò)少，稱(chēng)之為貧血

D.血小板具有止血、凝血、防御和保護(hù)的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列古詩(shī)詞描繪了裸子植物的是（ ）

A.采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山B.亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)

C.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)D.苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是某同學(xué)使用光學(xué)顯微鏡時(shí)的一些操作方法，正確的是（ ）

A.下降鏡筒時(shí)，眼睛通過(guò)目鏡觀察

B.對(duì)光時(shí)，選擇高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器時(shí)，用手指掰著物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)

D.調(diào)光時(shí)，雙手的拇指和食指捏著反光鏡的側(cè)邊進(jìn)行調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】作為首位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人，屠呦呦為世界抗瘧事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)，她和她的團(tuán)隊(duì)研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲(chóng)(一種單細(xì)胞動(dòng)物)最有效的藥物。下列與瘧原蟲(chóng)結(jié)構(gòu)最相近的是（ ）

A.乳酸菌B.酵母菌C.草履蟲(chóng)D.大腸桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“大樹(shù)底下好乘涼”說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是（ ）

A.生物能夠影響環(huán)境B.環(huán)境能夠影響生物

C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境D.環(huán)境能夠適應(yīng)生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案