【題目】一個生物體由小長大,是由于( )
A.細胞體積增大
B.細胞數(shù)量增多
C.細胞體積增大和細胞數(shù)量增多
D.細胞體積增大或細胞數(shù)量增多

【答案】C
【解析】解:細胞分裂指的是一個細胞分成兩個細胞的過程.細胞分裂的結果是細胞數(shù)目增多.細胞生長的結果是細胞的體積增大.生物體由小長大的原因是細胞分裂和生長的結果.
故選C
【考點精析】認真審題,首先需要了解細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞(生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長),還要掌握細胞分化形成組織(經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織)的相關知識才是答題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的胃是( )
A.一個細胞
B.一種組織
C.一個器官
D.一個系統(tǒng)

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【題目】下列食品制作應用發(fā)酵技術的是( )
A.米酒
B.豆芽
C.鮮奶
D.地瓜干

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【題目】下面圖一表示的是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內氣壓的變化曲線,圖二是模擬呼吸作用示意圖。請

(1)圖一中曲線AB段表示______時肺內氣壓的變化(“吸氣”或“呼氣”),相當于圖二中______所示狀態(tài)。此時與呼吸有關的肌肉處于_____狀態(tài)。(收縮/舒張)

(2)曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下內徑都_______。

(3)本次呼吸中,吸氣結束的那一瞬間是坐標系中的_____點,此時肺內氣壓_____外界大氣壓。(大于/小于/等于)

(4)圖甲表示_____狀態(tài)(“吸氣”或“呼氣”),此時膈肌處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

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【題目】如圖為生物進化樹又稱“系統(tǒng)樹”,簡明地表示生物的進化歷程和親緣關系。此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分支代表相互關聯(lián)的各個生物類群的進化線索。請據(jù)圖分析回答:

(1)樹根A代表______,它形成于______中。

(2)[A]由于______不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干。

(3)鳥類和哺乳類共同的原始祖先是[______]______。[C]所表示的生物類群是______。

(4)研究發(fā)現(xiàn),在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn),而高等生物則出現(xiàn)較晚近的地層中。從這一研究結果可以看出生物進化的趨勢是從______、____________。

(5)觀察進化樹,得出的信息正確的是______。

A、C與蕨類的親緣關系較苔蘚植物遠

B、圖中所示脊椎動物中,兩棲類是最低等的

C、研究生物進化常用的方法之一是比較法

D、魚類的結構比B的復雜

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【題目】如圖是人體內氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。

(1)甲圖表示的是______,通過_______實現(xiàn)的,乙圖表示的是_______,通過_______實現(xiàn)的。

(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是________。

(3)兩圖中,含氧量最高處是______,含二氧化碳量最高處是________。

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【題目】如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育過程,D表示卵期。下列說法不正確的是( 。

A. 蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程可表示為D→A→C

B. 若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,A為幼蟲期

C. 若此圖表示蠶的發(fā)育過程,則“春蠶到死絲方盡”描述的是圖中C階段

D. 若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C期對農(nóng)作物的危害最大

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【題目】眼睛是人們感知外界不可或缺的器官,在眼球結構中與視覺形成關系最小的是(  )

A. 角膜 B. 視網(wǎng)膜 C. 玻璃體 D. 鞏膜

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【題目】下圖為受精和受精卵植入子宮的過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)③______與④______融合的過程叫受精,形成②_____,此過程發(fā)生在①____中。

(2)因病摘除子宮的婦女,_________(填“能”或“不能”)產(chǎn)生卵細胞,第二性征_______(填“消失”“不消失”)。

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