在進行扦插時，要把扦插的枝條插進土里的那一端切成斜面，這樣切的主要原因是


  1. A.
    以便能更好地吸收營養(yǎng)物質
  2. B.
    以便增加吸收水分的面積
  3. C.
    以便使枝條插進上里
  4. D.
    吸收土壤里的無機鹽
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?菏澤）葡萄既可房前屋后栽種，又可大田種植；生食可口開胃，營養(yǎng)豐富，又可深加工，深受人們喜愛．幼苗可購買，也可選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條適當?shù)奈恢米鳝h(huán)剝處理，再用肥沃疏松土壤覆蓋．約一個月環(huán)剝處開始生根，從母枝上剪斷，移栽入含腐殖質較高土質疏松的沙壤土中，就可長成一棵新的植株．請據(jù)此回答問題：
（1）上述繁殖葡萄的方法是
壓條
壓條
，與扦插相比它更易成活．與利用種子繁殖相比，這種繁殖方式的優(yōu)點是能夠保持
母本的優(yōu)良性狀
母本的優(yōu)良性狀
．葡萄喜歡疏松的土壤，土壤板結時要松土，這主要是為了滿足根部對
氧氣
氧氣
的需要．
（2）葡萄果實的豐富汁液，主要存在于果肉細胞的
液泡
液泡
中．葡萄酒的釀造離不開
酵母菌
酵母菌
的發(fā)酵作用，這種發(fā)酵作用除了需要適宜的溫度等，還要在
無氧
無氧
條件下才能進行．
（3）葡萄的抗霜霉病與不抗霜霉病是一對
相對性狀
相對性狀
，假設抗霜霉病是顯性（R），不抗霜霉病是隱性（r），某人把一株抗霜霉病葡萄的籽粒種植下去，結果長出的植株卻不抗霜霉病，那么該抗霜霉病葡萄的基因組成是
Rr
Rr
．
（4）我們敘述了這么多葡萄的問題，你也許早已垂涎欲滴了，我們把這種現(xiàn)象稱之為
條件反射
條件反射
，它是在
大腦皮層
大腦皮層
的參與下形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)大澤山葡萄以其果實香甜可口，味美多汁而全國聞名，為了培育優(yōu)良品種，果農(nóng)們在管理和栽培上付出了大量的工作，其中也包含了深厚的科學道理，請根據(jù)自己的所學進行分析答題：
（1）葡萄可用種子繁殖，而果農(nóng)一般采用扦插的方法來繁殖，扦插的方法在生殖類型上屬于
 
；”玫瑰香””巨峰”等都是葡萄的優(yōu)良新品種，如果以”巨峰”為砧木，以”玫瑰香”為接穗進行嫁接，則此枝條上長出的葡萄品種應是
 
．
（2）果農(nóng)在移栽葡萄幼苗時根部要帶土，把幼苗枝葉剪掉一部分等措施，其中，根部帶土的科學依據(jù)是
 
，剪掉部分枝葉的科學依據(jù)是
 
．
（3）果樹技術員想在塑料大棚中種植葡萄，為了提高葡萄產(chǎn)量，他們做了如下實驗：（氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）果樹技術員首先將植物放在黑暗處一晝夜，目的是
 
，然后將它放在光下照射幾小時，摘下甲的葉片和乙的葉片，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍色的是
 
的葉片．此實驗可證明
 
．根據(jù)實驗結論，你會為果農(nóng)提供提高葡萄產(chǎn)量的有效建議是
 
．

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科目：初中生物 來源：新教材完全解讀　八年級生物下冊　配人教版新課標 人教版新課標 題型：013

在進行扦插時，要把扦插的枝條插進土里的那一端切成斜面，這樣切的主要原因是

[　　]

A．以便能更好地吸收營養(yǎng)物質

B．以便增加吸收水分的面積

C．以便使枝條插進上里

D．吸收土壤里的無機鹽

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科目：初中生物 來源：2015屆山東膠南王臺鎮(zhèn)中心中學初二3月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

葡萄既可以房前屋后栽種，又可大田種植；生食可口開胃，營養(yǎng)豐富，又可深加工，深受人們喜愛。幼苗可購買，也可選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條適當?shù)奈恢米鳝h(huán)剝處理，再用肥沃疏松土壤覆蓋。約一個月，環(huán)剝處開始生根，從母枝上剪斷，移栽入含腐殖質較高，土質疏松的沙壤土中，就可以長成一棵新的植株。請據(jù)此回答問題：

（1）上述繁殖葡萄的方法是????????????? ，與扦插相比它更易成活。與利用種子繁殖相比，這種繁殖方式的優(yōu)點是能夠保持????????????? 。葡萄喜歡疏松的土壤，土壤板結時要松土，這主要是為了滿足根部對????? 的需要。

（2）葡萄果實的豐富汁液，主要存在于果肉細胞的??????????? 中。葡萄酒的釀造離不開“????????????????? ”的發(fā)酵作用，這種發(fā)酵作用除了需要適宜的溫度等，還要在????????????????? 條件下才能進行。

（3）葡萄的抗霜霉病與不抗霜霉病是一對?????????????? ，假設抗霜霉病是顯性（R），不抗霜霉病是隱性（r），某人把一株抗霜霉病葡萄的籽粒種植下去，結果長出的植株卻不抗霜霉病，那么該抗霜霉病葡萄的基因組成是???????????? 。

（4）我們敘述了這么多葡萄的問題，你也許早已垂涎欲滴了，我們把這種現(xiàn)象稱之為???????????? ，它是在??????????????? 的參與下形成的。

 

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