【題目】某人因車禍?zhǔn)а^多危及生命需大量輸血,經(jīng)化驗(yàn)知其血型為A型,醫(yī)生給他輸血時(shí)應(yīng)輸?shù)难褪?/span>
A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在研究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中所用鼠婦的數(shù)量是10只,而不用一只的原因是( )
A.減少誤差 B.?dāng)?shù)量多便于觀察
C.便于計(jì)算 D.好玩
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【題目】米勒模擬原始地球條件進(jìn)行的模擬實(shí)驗(yàn)說明原始地球
A. 能形成原始生命 B. 能形成簡(jiǎn)單有機(jī)物
C. 能形成無機(jī)物 D. 能形成復(fù)雜有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是桃樹的花和果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)花、果實(shí)和種子是綠色開花植物的 器官。
(2)圖中由①和②組成的結(jié)構(gòu)是 。
(3)花粉從①中散發(fā)出來,散落到③的過程叫做傳粉;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)出花粉管,花粉管將精子送到胚珠內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合,該過程叫做 。
(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分是由 發(fā)育而來,種子是由 發(fā)育而來。
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【題目】民俗說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞.”這說明了生物的( )
A.生長(zhǎng)現(xiàn)象 B.適應(yīng)現(xiàn)象 C.遺傳現(xiàn)象 D.變異現(xiàn)象
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在某生態(tài)環(huán)境中不同毛色的同種兔子,調(diào)查其數(shù)量如圖甲,多年后再調(diào)查其數(shù)量如圖乙。下列敘述不合理的是( )
A.兔子毛色的不同顏色是相對(duì)性狀
B.最不利于在此環(huán)境中生存的白色兔
C.淺色兔子為適應(yīng)環(huán)境毛色發(fā)生深色變異
D.不同毛色兔子數(shù)量變化是自然選擇的結(jié)果
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【題目】當(dāng)調(diào)查的范圍較大,不能逐個(gè)調(diào)查時(shí),要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為( )
A. 例子 B. 樣本 C. 代表 D. 樣品
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面有關(guān)生物分類知識(shí)的敘述不正確的是( )
A.分類單位越大,生物數(shù)量越大
B.同種生物的親緣關(guān)系最密切
C.植物的分類主要依據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)
D.動(dòng)物的分類主要依據(jù)動(dòng)物的生理功能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了延長(zhǎng)種子的生命,應(yīng)在下列哪種條件下保存種子( )
A.充足的水分、空氣和適宜的溫度 B.干燥、低溫、通風(fēng)
C.干燥、高溫、不通風(fēng) D.蘿卜細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)停止
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