長頸鹿的頸很長,按照達(dá)爾文的觀點(diǎn),其原因是

A.環(huán)境變化導(dǎo)致長頸鹿產(chǎn)生了長頸的變異

B.繁衍后代的需要

C.在缺乏青草時(shí),長頸鹿經(jīng)常伸長脖子吃高處的樹葉進(jìn)化成的

D.在缺乏青草時(shí),頸短的個(gè)體被淘汰,頸長的個(gè)體被保留,是自然選擇的結(jié)果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

抗體是一種特殊的 ( )

A.物質(zhì) B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素

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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南省學(xué)生版邵陽縣七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

呼吸運(yùn)動(dòng)的完成依賴于( )

A.肺泡的彈性 B.氧氣和二氧化碳的交換

C.呼吸肌的收縮和舒張 D.氣體的擴(kuò)散

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽縣八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題

據(jù)報(bào)道,四川一大學(xué)畢業(yè)生從北方引進(jìn)小耳白毛狐,并將其與本地大耳灰毛狐雜交(狐的毛色和耳的大小均受遺傳基因控制),經(jīng)多代選育,終于培育出適于南方養(yǎng)殖的優(yōu)良品種--大耳白毛狐。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答問題:

(1)新品種大耳白毛狐與兩個(gè)親本的性狀表現(xiàn)均不相同,在遺傳學(xué)中這種現(xiàn)象稱為 。

(2)寫出材料中有關(guān)狐的一對(duì)相對(duì)性狀

(3)在育種過程中,用兩只白毛狐作親本繁殖后代,子代中出現(xiàn)了一只灰毛狐。若用A和a分別表示控制狐毛顏色的顯性基因和隱性基因,則可推斷兩個(gè)親本白毛狐的基因組成為 ,子代白毛狐的基因組成為 ,子代白毛狐中基因組成為Aa的概率為

(4)若上述兩只白毛狐連續(xù)生下三只白毛狐,則第四只是白毛狐的概率為 。(5)在上述兩種毛色中, 是隱性性狀。

(6)子代灰毛狐控制灰毛的基因,是通過親代的 細(xì)胞傳下來的。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽縣八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

免疫是機(jī)體的一種重要保護(hù)功能。下列各項(xiàng)不屬于免疫的是

A.皮膚分泌物的殺菌作用

B.血液中吞噬細(xì)胞吞噬消化人體的衰老細(xì)胞

C.過敏反應(yīng)

D.注射青霉素消滅肺炎雙球菌

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽縣八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)考證,我國古代教育家孔子是商紂王的哥哥微子的第十九代世孫。因孔府家譜上沒有記載,一些史學(xué)家對(duì)此提出異議。利用你學(xué)到的生物學(xué)知識(shí),依據(jù)對(duì)孔子和微子的哪項(xiàng)進(jìn)行分析,就可得到肯定答案

A.X染色體 B.Y染色體 C.常染色體 D.顯性基因

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽縣八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物的傳種接代過程中,親代傳給子代的是

A.性狀 B.控制性狀的基因 C.細(xì)胞質(zhì) D.親代的特征

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

膽汁中不含消化酶,對(duì)食物消化不起作用。( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

用放大鏡可以觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)。( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案