13．下列物質(zhì)缺乏疾病與病因相符的一項(xiàng)是（　　）
A．夜盲癥---維生素CB．貧血---鈣
C．侏儒癥---甲狀腺激素D．地方性甲狀腺腫---碘

分析 雖然人體對(duì)維生素和無(wú)機(jī)鹽的需要量很小，但它們對(duì)人體的作用卻很大．人體一旦缺乏維生素和無(wú)機(jī)鹽，就會(huì)影響身體的正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，并且會(huì)引起疾�。�
維生素的種類很多，人體缺乏某種維生素會(huì)患相應(yīng)的疾病，維生素的缺乏癥如圖：

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良
維生素C維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用，增長(zhǎng)抵抗力患?jí)难�、抵抗力下�?/TD>
維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松等

解答 解：A、夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān)，壞血病與缺乏維生素C有關(guān)，故A錯(cuò)誤；
B、貧血與缺鐵有關(guān)，骨質(zhì)疏松、佝僂病與缺鈣有關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C、侏儒癥與缺生長(zhǎng)激素有關(guān)，呆小癥與缺乏甲狀腺激素有關(guān)，故C錯(cuò)誤；
D、地方性甲狀腺腫俗稱大脖子病與缺碘有關(guān)，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是維生素缺乏癥，可借助表格中的內(nèi)容比較記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．某夜晚，小明看到有一輛公交車從遠(yuǎn)處向其開過來，司機(jī)見到遠(yuǎn)處的小明后采取鳴笛、使用遠(yuǎn)光燈提醒小明，隨后小明站到了路邊比較安全的位置．請(qǐng)分析回答下列問題．
（1）小明聽到車笛聲的感受器是D．
A．鼓膜       B．咽鼓管        C．前庭      D．耳蝸
（2）當(dāng)遠(yuǎn)光燈照入小明眼睛后，小明會(huì)不自覺眨眼，此反射活動(dòng)屬于_反射，神經(jīng)中樞位于脊髓；見到車靠近就站到路旁屬于條件反射，此反射的神經(jīng)中于_B．
A．非條件、脊髓               B．非條件、大腦皮層
C．條件、脊髓                 D．條件、大腦皮層
（3）小明在眨眼的同時(shí)，其瞳孔會(huì)_，在汽車靠近的過程中，小明眼睛晶狀體的曲度會(huì)因?yàn)榻逘铙w的調(diào)節(jié)而逐漸_A．
A．變小、變大 B．變小、變小 C．變大、變大 D．變大、變小．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的③所指的是右心房，肺靜脈內(nèi)流動(dòng)脈血（填“動(dòng)脈”或“靜脈”）．
（2）血液由④射出，流經(jīng)肺動(dòng)脈，肺部毛細(xì)血管，肺靜脈到①的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)．
（3）由②到③處，血液成分發(fā)生的變化是由動(dòng)脈血變成靜脈血．
（4）心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是左心室（填名稱），它是體循環(huán)的起點(diǎn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)．H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒，到目前為止已報(bào)告130多例人感染H7N7禽流感確診病例．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）H7N7禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒．感染了H7N7禽流感的患者屬于傳染源．
（2）H7N7禽流感之所以成為傳染病，是因?yàn)樗哂袀魅拘院土餍行缘奶攸c(diǎn)．
（3）在疫情發(fā)生后，醫(yī)護(hù)人員把禽流感患者的密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離一段時(shí)間，這種措施屬于控制傳染源．
（4）在疫情發(fā)生的市場(chǎng)等地，防疫人員對(duì)其進(jìn)行噴藥消毒等，這種措施屬于切斷傳播途徑．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．人體能吸收維生素的器官是（　�。�
A．胃和小腸B．胃和大腸C．小腸和大腸D．食管和胃

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．科學(xué)研究表明，慢性、非傳染性疾病如心血管疾病、糖尿病等，與個(gè)人的生活方式有關(guān)，不健康、不科學(xué)的生活方式會(huì)加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展．某中學(xué)社團(tuán)小組對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行了研究和分析，請(qǐng)回答下列問題：
（一）社團(tuán)小組用某品牌香煙的半支煙絲，分別加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸餾水中浸泡一天，取其浸出液進(jìn)行了“煙花草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”的研究．實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表：
組別一二三四
制取浸出液加入的蒸餾水體積50 mL40 mL30 mL20mL
10秒內(nèi)水蚤心跳次數(shù)36373941
（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是煙草浸出液的濃度．若清水中的水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù)是35，則實(shí)驗(yàn)表明，煙草浸出液對(duì)水蚤心率有促進(jìn)作用，且濃度越高作用越強(qiáng)．
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及生活常識(shí)，有關(guān)吸煙的認(rèn)識(shí)，正確的是ABC（多選）
A、吸煙可直接影響呼吸道的功能
B、吸煙可誘發(fā)多種心腦血管疾病
C、被動(dòng)吸煙同樣危害人體健康
D、吸煙是青少年走向成熟的標(biāo)志
（二）如圖表示人體內(nèi)血糖深度調(diào)節(jié)的部分過程，請(qǐng)分析回答：

（3）由圖調(diào)節(jié)機(jī)制可知，正常人的血糖濃度能保持相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作的結(jié)果．
（4）如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者上常采取注射胰島素的方法治療．口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案：
步驟甲鼠乙鼠
a將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞
b定時(shí)喂適量全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前口服適量的胰島素定時(shí)喂與甲相同的全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前，_
c重復(fù)b步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測(cè)其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論
①在該探究方案中，實(shí)驗(yàn)組的小鼠是甲鼠．
②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是避免胰島素作用的干擾．完善b步驟中“注射與甲等量的胰島素”內(nèi)容．
③為避免偶然性，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，請(qǐng)你找出方案中不合理的地方并優(yōu)化．實(shí)驗(yàn)用小鼠太少，多用幾只小鼠．
④假如按照優(yōu)化后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
若只有甲鼠尿液中含有葡萄糖，則說明胰島素口服無(wú)效；
若甲、乙兩鼠尿液中都無(wú)葡萄糖，則說明口服胰島素能治療糖尿�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．小麥種子燃燒到最后，剩下來的一些灰白色的物質(zhì)是（　�。�
A．無(wú)機(jī)鹽B．蛋白質(zhì)C．淀粉D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．考場(chǎng)上，同學(xué)們信心百倍，聽到開考鈴聲響起，立即揮筆疾書，據(jù)圖回答

（1）你能夠看到試卷上的字，是由于試卷反射的光線進(jìn)入眼球，依次經(jīng)過[①]角膜→瞳孔→[③]晶狀體→玻璃體，最后落在[④]視網(wǎng)膜 上形成物像． ④上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳遞到視覺中樞，形成視覺．
（2）你能夠聽到開考的鈴聲，是因?yàn)槁暡ㄒ餥⑤]鼓膜 的振動(dòng)，刺激了[⑥]耳蝸中對(duì)聲音敏感的細(xì)胞從而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，最終在大腦皮層中產(chǎn)生“鈴聲響了，可以答題了”的想法．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．除下列哪一項(xiàng)外，其余都是動(dòng)脈血管的特點(diǎn)（　　）
A．血液離開心臟B．流的血液都是動(dòng)脈血
C．管壁厚，彈性大D．血流方向由主干到分支

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同步練習(xí)冊(cè)答案