氧氣（O2）既是光合作用的     ；又是呼吸作用的      （填：“原料”或“產(chǎn)物”）
產(chǎn)物  原料

試題分析：光合作用是指綠色植物利用光能，在葉綠體里，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中的過程，可見綠色植物的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光，場所是葉綠體。
點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，理解光合作用的概念，光合作用的過程是能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

光合作用進(jìn)行的必需條件是
A．二氧化碳B．水C．光D．氧氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

綠色植物的光合作用地球一切生命生存、繁榮和發(fā)展的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)我們知道，光合作用的原料是         、         ，產(chǎn)物是          、       ，條件是            ，場所是              。光合作用過程中，把                 無機(jī)物合成為           ，這是物質(zhì)的變化。同時也把吸收的          能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A藏在有機(jī)物中的          能 。光合作用不僅為植物自身的生長提供了營養(yǎng)物質(zhì)，而且是人和動物的          來源。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

如圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將C處兩面遮蓋，移入光下幾小時，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請分析回答問題：

（1）經(jīng)酒精脫色后，葉片B處變成了什么顏色？
                                        。
（2）滴加碘液后只有B處變藍(lán)，證明光合作用的產(chǎn)物是            。 葉片A處不變藍(lán)的原因
是         。
（3）B、C構(gòu)成一組對照實(shí)驗，變量是       ，得出的結(jié)論是                              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

新疆地區(qū)的瓜果特別甜，這是因為新疆地區(qū)夏天白晝長，氣溫較高，          作用旺盛，制造有機(jī)物          （填“多”或“少”）；夜間短，氣溫較            ，        作用弱，消耗有機(jī)物較        ，這樣有利于植物體內(nèi)有機(jī)物的積累。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

云南某地大量紅豆杉因樹皮被剝，致使樹木死亡。這是因為損害了紅豆杉的（  ）
A．韌皮部B．木質(zhì)部C．伸長區(qū)D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

韭菜的葉子上端是綠色的，而暗室培養(yǎng)的韭黃葉子是白色的，這是因為(    )
A．葉下端沒有葉綠體B．葉綠素在光下才能形成
C．葉下部不進(jìn)行光合作用D．葉綠體在光下才能形成

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在驗證“綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗中，驗證是否產(chǎn)生淀粉，所用的試劑是
A．鹽水B．糖水C．酒精D．碘液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖中甲是在有光照條件下驗證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置；乙和丙是另2個裝置，通�？勺鳛榧椎膶φ諏�(shí)驗的裝置是（    ）                                            
A．只有乙B．只有丙C．乙和丙都是D．乙和丙都不是

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