科目:初中生物 來源: 題型:
A、隔絕空氣,抑制乳酸菌的發(fā)酵 | B、造成缺氧環(huán)境,抑制酵母菌的發(fā)酵 | C、造成缺氧環(huán)境,有利于酵母菌的發(fā)酵 | D、隔絕空氣,有利于乳酸菌的發(fā)酵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、滲透保存法 | B、真空包裝法 | C、脫水法 | D、巴斯德消毒法 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、B 氧氣 | B、A 二氧化碳 | C、A 細菌 | D、A 灰塵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、低溫使細菌產(chǎn)生不利變異 | B、冰箱內(nèi)沒有陽光細菌無法生存 | C、冰箱內(nèi)有殺菌物質(zhì) | D、低溫不利于細菌的生長繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、沒有細菌存在 | B、細菌都凍死了 | C、細菌生長和繁殖很慢 | D、沒有空氣,細菌無法存活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、玉米和蕨菜 | B、大豆和水綿 | C、銀杏和玉米 | D、水綿和玉米 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、圖中最大的分類單位是屬 | B、狼和犬的相似程度最小 | C、貓和虎同屬于貓科 | D、虎和犬沒有任何親緣關(guān)系 |
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