6．防止夜盲癥和骨質疏松癥的最佳食物是（　�。�
A．動物肝臟B．胡蘿卜C．新鮮蔬菜D．海帶

分析 維生素既不參與構成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病．維生素的種類很多．

解答 解：維生素的食物來源、生理作用和缺乏癥，如圖所示：人體缺乏維生素A會患夜盲癥，缺乏維生素D會患佝僂病和骨質疏松癥，動物肝臟中富含維生素A和維生素D，是防止夜盲癥和骨質疏松癥的最佳食物．而胡蘿卜中含有胡蘿卜素，可在人體內(nèi)轉化為維生素A，蔬菜中含有維生素C，海帶富含碘．
故選：A．

點評 此題考查了維生素的缺乏癥．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

16．皮膚、肺、腎臟都具有的功能是排出尿素等廢物．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．2017年5月12日是我國汶川特大地震9周年紀念日，那場天災給我國四川部分地區(qū)造成嚴重災害，救援專家認為，地震發(fā)生后，如果能開展及時，科學的救援工作，將可以把損失下降到最低限度，請據(jù)此分析回答
（1）醫(yī)護人員對心跳、呼吸驟停者進行心肺復蘇操作，實施胸外心臟按壓時，按壓的位置應是胸骨下段約13處；實施口對口吹氣時，應確�；颊吆粑赖臅惩ǎ�
（2）防疫人員在救援黃金72小時過后，及時勘察了災區(qū)疫情，并采取了系列防疫措施．其中，對廢墟點、遺體掩埋地級災民的居住環(huán)境進行防疫消毒屬于預防傳染病措施中的切斷傳播途徑；對受到外傷的患者統(tǒng)一注射破傷風疫苗，該疫苗能刺激人體的自身免疫系統(tǒng)（或淋巴細胞）產(chǎn)生抵抗傷風桿菌的抗體，提高人體對破傷風的免疫力．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．將下列病因和疾病合理搭配起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．請仔細閱讀下列材料，分析回答有關問題：
【材料一】：魯霾很沉重，冀霾很激烈，滬霾很濕熱而粵霾很陰冷，京霾卻更加真實和具體，對人體的傷害更大，黃土的甜腥與秸稈焚燒的碳香充分混合，再加上尾氣的催化和低氣壓的襯托，最后再經(jīng)熱源裊裊硫煙的勾兌，使得京霾口感甘冽適口，吸入后掛肺持久綿長，讓品味者肺腑欲焚，欲罷不能．
【材料二】：俄亥俄州立大學的Nelson教授和他的學生，對老鼠進行的實驗時研究發(fā)現(xiàn)，如果老鼠在一半以上時間里生活在受污染的空氣中，那么10個月以后，這些老鼠與生活在無空氣污染環(huán)境里的老鼠相比，更有可能出現(xiàn)焦慮和抑郁的癥狀，他們在學習和記憶的測驗中，得分也更低．
（1）霧霾是一種比較嚴重的空氣污染現(xiàn)象，它會直接危害人體的呼吸系統(tǒng)
（2）請你從上述材料中找出霧霾發(fā)生的可能原因：（請寫出兩條）
①生產(chǎn)過程排出的煙塵和廢氣；②汽車、火車、輪船和飛機等排出的尾氣，
（3）從材料二中，我們發(fā)現(xiàn)霧霾可能還會影響人體的神經(jīng)系統(tǒng)
（4）霧霾來臨時，為了減少它對我們的身體傷害，我們應該怎么做？（至少寫1條合理建議）盡量不要戶外活動，外出時候要帶口罩．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人體呼出的二氧化碳氣體最終來源是（　�。�
A．肺泡內(nèi)B．血液里C．心臟D．組織細胞里

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是人體消化系統(tǒng)示意圖據(jù)圖回答：
（1）消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[⑦]小腸．消化道中最膨大的部分是[⑩]胃．
（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[③]肝臟，它所分泌的消化液的名稱是膽汁，這種消化液對脂肪的消化有關．
（3）淀粉開始消化的部位是口腔，在此部位被消化成麥芽糖；蛋白質開始消化的部位是胃，其最終消化的產(chǎn)物是氨基酸；脂肪開始消化的部位是小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為人體部分生理活動示意圖，①-⑧表示生理過程，請回答問題：

（1）完成②生理過程的主要器官是小腸．
（2）給患者輸液時，選擇靜脈注射，在四肢靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣；血液中運輸氧氣的細胞是紅細胞．
（3）人體內(nèi)各組織細胞產(chǎn)生的尿素最終由圖中⑥（填代號）排出體外．
（4）3月23日，世預賽12強賽國足1-0勝韓國，球迷們面紅耳赤、心跳加快、血壓升高，這是由于內(nèi)分泌系統(tǒng)中腎上腺分泌的激素增多，通過⑤直接進入血液，參與對人體生命活動調(diào)節(jié)的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．在制作觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙三位同學按照實驗步驟進行操作．下圖是顯微鏡的結構示意圖以及甲、乙、丙三位同學在視野中看到的物像，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）在“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”過程中，需要用到不同的試劑，其中在載玻片上滴的是生理鹽水，染色時滴的是碘液．
（2）根據(jù)觀察結果，你認為乙同學的觀察效果最好．如果該同學想把其中一個細胞進行放大觀察，根據(jù)如圖所示顯微鏡結構示意圖，他應先后操作的結構是A．
A．③②B．④②C．③①D．②③
（3）其他兩位同學觀察效果不好的原因則是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作，請你給操作不規(guī)范的一位同學提出改進建議，使他獲得更好的觀察效果．你指導的是甲同學，建議是：蓋蓋玻片時，用鑷子夾住蓋玻片一側的邊緣，將它的另一側先接觸水滴，然后緩慢地放平，蓋在要觀察的材料上．．

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