【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)。有關(guān)分析錯誤的是（　�。�

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的植物是生產(chǎn)者，動物是消費者

B. 數(shù)量最多的是植物，數(shù)量最少的是鷹和貓頭鷹

C. 含蝗蟲的食物鏈有1條，含青蛙的食物鏈有2條

D. 圖中各種動物能促進該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

【答案】C

【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。

AD、生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用。AD正確

B、能量是沿著食物鏈流動并逐級遞減的，因此在生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越低數(shù)量越多，營養(yǎng)級越高，數(shù)量越少。因此該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是第一營養(yǎng)級草，最少的生物是營養(yǎng)級最高的鷹和貓頭鷹。B正確

C、含蝗蟲的食物鏈有1條，水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹，含青蛙的食物鏈有3條，水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹，草→蟲→青蛙→蛇→鷹。農(nóng)作物→蟲→青蛙→蛇→鷹，C錯誤

故選：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學在制作和觀察“人體口腔上皮細胞臨時玻片標本”的實驗時進行了如下操作：①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察。

請你根據(jù)小明的操作過程，回答下列問題。

（1）小明的操作過程中有一處明顯錯誤，請你指出來并更正。

錯誤并更正：

（2）小明用顯微鏡觀察材料時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。于是，他移動玻片標本，污物不動；轉(zhuǎn)動目鏡，污物仍然不動。據(jù)此判斷污物最有可能在

A.玻片標本上 B.目鏡上 C.物鏡上 D.材料上

（3）口腔上皮細胞與植物細胞的基本結(jié)構(gòu)中相同的是：都有 、 、 和 。不同的是：口腔上皮細胞中沒有葉綠體、液泡和 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列與實驗有關(guān)的問題：

（1）A圖中所示為_________（選填“植物”或“動物”）細胞,制作該細胞臨時裝片時應滴加______________。

（2）當顯微鏡視野很暗，影響觀察，應調(diào)節(jié)光亮程度，此時[④]應選用_________鏡。轉(zhuǎn)動顯微鏡[①]，使鏡筒緩緩下降，眼睛一定要看著________，避免與玻片標本相撞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的原因是（　　）

A. 體溫不恒定 B. 用皮膚呼吸

C. 肺不發(fā)達 D. 生殖和發(fā)育離不開水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①～④,下列說法正確的是　(　　)

A. 圖①所示生物能通過形成芽孢繁殖后代

B. 圖②所示生物通過產(chǎn)生孢子來繁殖,它的細胞與圖①所示生物一樣,都沒有成形的細胞核

C. 圖③所示細胞能將無機物合成有機物,圖①②所示生物在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于分解者

D. 圖①③所示細胞有細胞壁,圖②所示生物的細胞與圖④所示細胞都沒有細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列日�，F(xiàn)象中，與呼吸作用無關(guān)的是（　�。�

A. 低溫保鮮 B. 定期松土

C. 地窖保存 D. 合理密植

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述中正確的是（）

A. 菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在④中

B. 胚由①②③④⑤組成

C. 玉米種子的結(jié)構(gòu)跟菜豆種子的結(jié)構(gòu)完全相同

D. 菜豆種子萌發(fā)時，②最先突破種皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運動員肺活量比一般人大得多，其主要原因是每分鐘呼吸的次數(shù)多。（_____）

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