葉表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，但能進(jìn)行呼吸作用。  (    )
對(duì)

試題分析：光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體，必須在光下才能正常進(jìn)行，呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi)，利用氧氣，將線粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供生命活動(dòng)利用的過程，葉表皮細(xì)胞沒有葉綠體，所以只能進(jìn)行呼吸作用，不能進(jìn)行光合作用。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是理解呼吸作用與光合作用的概念。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（5分）準(zhǔn)備下圖實(shí)驗(yàn)裝置(甲裝置的槽里盛的是氫氧化鈉溶液，乙裝置的槽里盛的是清水)，將兩裝置放在黑暗處48小時(shí)，然后放到光下幾小時(shí)，從甲、乙裝置中各取一片葉，經(jīng)脫色、漂洗后，加碘液處理。

(1)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明＿＿＿＿＿是光合作用的原料。
（2）將燃燒的火柴放入乙裝置中，火柴＿＿＿，這說(shuō)明光合作用＿＿＿。將乙裝置放在黑暗處一晝夜，再將燃燒的火柴放入此裝置中，火柴＿＿＿，這是植物＿＿＿作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一般來(lái)說(shuō)，綠色植物進(jìn)行光合作用的器官主要是
A．根B．葉C．莖D．花

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

土壤板結(jié)不利于植物生長(zhǎng)，原因是(  ）。
A．缺少肥力，妨礙光合作用B．缺少水分、妨礙光合作用
C．缺少二氧化碳，妨礙根的呼吸作用D．缺少氧，妨礙根的呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是
A．細(xì)胞核B．細(xì)胞質(zhì)C．葉綠體D．液泡

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

二十世紀(jì)，科學(xué)家希爾曾做過如下實(shí)驗(yàn)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是
A．裝置b中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣
B．實(shí)驗(yàn)表明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
C．c中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸?/td>
D．實(shí)驗(yàn)表明光照是光合作用的必要條件

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖是綠色植物光合作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)一些地 區(qū)由于干旱造成農(nóng)作物減 產(chǎn)，表明物質(zhì)A      是光合作用的重要原料之一。
(2)光合作用的場(chǎng)所是         。
(3)光合作用的產(chǎn)物除了有機(jī)物外，還有B        。
(4)“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)表明:        是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行呼吸作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

春雪過后，有些植物會(huì)被凍死。植物被凍死的主要原因是
A．雪天光照不足，植物光合作用停止
B．地面結(jié)冰，植物無(wú)法吸水
C．細(xì)胞液結(jié)冰，體積增大，導(dǎo)致細(xì)胞破裂，引起細(xì)胞死亡
D．低溫下細(xì)胞中的酶催化功能減弱，呼吸作用停止

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同步練習(xí)冊(cè)答案