觀察大豆種子( 。
分析:本題考查解剖并觀察雙子葉、單子葉植物種子驗(yàn)證.1.解剖種子時(shí),用解剖刀在種臍處將種皮劃開(kāi).2.所觀察的種子,必需是浸軟的種子.
解答:解:觀察大豆種子的步驟:1.將取一粒浸軟(有利于剝?nèi)シN皮)的大豆種子,觀察它的外形 2.用解剖刀在種臍對(duì)側(cè)處將種皮劃開(kāi)(這樣不易損傷種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)--胚),剝?nèi)シN皮,用手掰開(kāi)種子的兩片子葉,觀察大豆種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu).觀察大豆種子的結(jié)構(gòu)不需要切開(kāi)和染色的.
故選B
點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察能力,應(yīng)注意平時(shí)多練習(xí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在觀察大豆種子的結(jié)構(gòu)時(shí),正確的操作步驟是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆遼寧省錦州市初一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

春雨瀟瀟,滋潤(rùn)萬(wàn)物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對(duì)生物會(huì)造成極大傷害,被稱為“空中死神”。而福建是我國(guó)主要的酸雨分布地區(qū)之一。

  酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:

  ①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子,等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn);

  ②向食醋中加清水,配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。

  請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

  (1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問(wèn)題是________________________。

  (2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組?_______________________。

  (3)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照( )

  A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水

  B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”

  C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中

  D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中

  (4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

觀察大豆種子( 。
A.需要將種子泡軟并切開(kāi)
B.需要將種子泡軟剝?nèi)シN皮
C.為觀察方便可用碘酒染色
D.著色的部分是胚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

春雨瀟瀟,滋潤(rùn)萬(wàn)物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對(duì)生物會(huì)造成極大傷害,被稱為“空中死神”。而福建是我國(guó)主要的酸雨分布地區(qū)之一。

  酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:

  ①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子,等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn);

 、谙蚴炒字屑忧逅渲贸伞澳M酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。

  請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

  (1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問(wèn)題是________________________。

  (2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組?_______________________。

  (3)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照( )

  A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水

  B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”

  C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中

  D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中

  (4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________。

 

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