氣體交換的原理：______作用--氣體總是由______的地方向______的地方擴(kuò)散，直到平衡為止．（高濃度---低濃度）
站在燃放鞭炮不遠(yuǎn)處的你能夠嗅到火藥味，這是含有火藥味的氣體擴(kuò)散到你的鼻腔里的緣故；人體內(nèi)的氣體交換也是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的，所謂氣體的擴(kuò)散作用，即一種氣體總是由濃度高的地方擴(kuò)散到濃度低的地方，直到平衡為止．
故答案為：氣體自由擴(kuò)散；高濃度；低濃度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

1952年12月，在英國倫敦發(fā)生了駭人聽聞的“倫敦?zé)熿F事件”。在短短的4天內(nèi)，4000余人喪生。造成這一慘案的原因是
A．土壤污染B．水污染C．大氣污染D．工廠噪聲污染

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

空氣中PM2.5的含量是監(jiān)測環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，人體吸入后經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺，甚至進(jìn)入血液，引發(fā)疾�。韵孪嚓P(guān)敘述正確的是?（　�。�
A．公布PM2.5指數(shù)能引導(dǎo)公眾關(guān)注空氣質(zhì)量?
B．PM2.5指數(shù)越高說明空氣質(zhì)量越好?
C．咽喉炎、咳嗽、哮喘等是由病原體引起的，與PM2.5無關(guān)?
D．PM2.5由肺泡進(jìn)入血液只需穿過一層細(xì)胞?

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請分析以下資料并回答問題：在什么樣的環(huán)境中生活和工作的人群，呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率高？
據(jù)某城市調(diào)查，在街上工作的交通警察咽炎發(fā)病率約為32%，肺結(jié)核發(fā)病率約為1.7%；而園林工人咽炎發(fā)病率為12%，很少有人患肺結(jié)核．在另一個(gè)城市，對幾所小學(xué)的7500名小學(xué)生鼻炎發(fā)病率的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：居住在一般居民區(qū)和機(jī)關(guān)所在地的小學(xué)生鼻炎發(fā)病率為11.3%；而居住在工業(yè)區(qū)的為33.7%．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請分析回答下列有關(guān)空氣質(zhì)量與健康的問題：
（1）某學(xué)習(xí)小組探究了教學(xué)樓的一樓和四樓的塵埃粒子含量，該小組在一樓放置了多個(gè)處理好的載玻片，其中一個(gè)載玻片測量的結(jié)果如圖所示．請分析回答：
由圖可知，該小組運(yùn)用的取樣方法是______．測得的塵埃粒子數(shù)為______．該小組放置多個(gè)載玻片進(jìn)行取樣，并計(jì)算出平均值，這樣做的目的是______．
（2）閱讀下面資料，回答問題：
2013年11月14日，山東省環(huán)保廳官方網(wǎng)站公布我省10月份大氣環(huán)境質(zhì)量排名．泰安以16天“藍(lán)天白云，繁星閃爍”位居全省第5位，但是PM2.5惡化幅度達(dá)到31.0%，位列全省第一，10月份PM2.5平均濃度超過100微克/立方米，月均濃度居全省17地市第10位．
PM2.5是可以進(jìn)入肺部的細(xì)顆粒物，對人體健康危害最大．細(xì)顆粒物本身的有毒物質(zhì)可以被血液和人體組織吸收，它含有多種強(qiáng)致癌有機(jī)物．
造成PM2.5數(shù)值較高的原因有多種，通常而言，每天上下班的高峰期是PM2.5數(shù)值最高的時(shí)間段，你認(rèn)為這個(gè)時(shí)間段PM2.5數(shù)值最高的主要原因是______．在PM2.5數(shù)值較高時(shí)，要避免進(jìn)行戶外體育鍛煉，這樣建議的理由是______．為改善我市空氣質(zhì)量，增加“藍(lán)天白云，繁星閃爍”天數(shù)，你認(rèn)為在大氣污染防治方面我市應(yīng)采取的根本措施是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

人體所需的氧氣從外界來，二氧化碳由體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生，在肺部交換．______（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換，流經(jīng)肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)的血液中，氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的含量都增多．______．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

圖中甲、乙分別表示氣體在人體內(nèi)的兩個(gè)交換過程，PO2和PCO2分別代表血液中氧和二氧化碳的壓強(qiáng)（壓強(qiáng)越大，濃度越高），括號內(nèi)數(shù)字的單位是千帕（kPa）．請回答問題．

（1）通過氧和二氧化碳在血液中的壓強(qiáng)（濃度）變化，可以判斷圖甲中血液的流動方向是______．
（2）氣體在人體內(nèi)的交換是以______形式實(shí)現(xiàn)的．
（3）圖乙中，血管D與血管C相比，血管D的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______．
（4）血管A與血管C相比，其內(nèi)流動的血液的主要差別是血管A內(nèi)的血液______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

分析資料回答問題（每空2分，共12分）
地震災(zāi)害后，隨時(shí)都可能爆發(fā)多種傳染病，如：霍亂，鼠疫等。為保證“大災(zāi)之后無大疫”對災(zāi)區(qū)進(jìn)行大范圍消毒，加強(qiáng)監(jiān)督食品和飲用水衛(wèi)生，注射疫苗安全等預(yù)防措施，顯得的尤為重要。
（1）上述資料提到的預(yù)防措施中屬于切斷傳播途徑的是                     。
（2）注射疫苗可以使人體獲得       性免疫。這屬于預(yù)防傳染病措施中的                   。
（3）傷員傷口流出的血成暗紅色，并不斷流出可判斷，這是＿＿＿＿＿血管出血，如因出血過多需要輸血時(shí)，因以輸入＿＿＿＿＿血為原則。在醫(yī)生到達(dá)之前，應(yīng)采取急救措施止血，止血應(yīng)在傷口          采取止血措施。

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同步練習(xí)冊答案