下列屬于傳染源的是
A．蛔蟲(chóng)病患者B．細(xì)菌、病毒
C．肝炎病人用過(guò)的餐具D．艾滋病病人的血液
D

試題分析：傳染病是一種由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)，傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群，傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長(zhǎng)、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物，傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過(guò)的途徑或各種生物媒介，易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，所以蛔蟲(chóng)病患者屬于傳染源，細(xì)菌、病毒屬于病原體，肝炎病人用過(guò)的餐具、艾滋病病人的血液屬于傳播途徑，故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中，屬于抗原的是
①輸入到A 型血患者體內(nèi)的B型血細(xì)胞
②接種到健康人體內(nèi)的乙肝病毒疫苗
③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞
④移植到燒傷患者面部的自身腿部皮膚
A．①②B．③④C．①②④D．①③④

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

病毒性肝炎是由一種肝炎病毒引起的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于有關(guān)人體健康的描述，錯(cuò)誤的是
A．與艾滋病患者共同學(xué)習(xí)或握手，不會(huì)感染艾滋病
B．骨髓干細(xì)胞移植可以治療白血病，原因是干細(xì)胞可以分裂、分化形成各種血細(xì)胞
C．對(duì)雞舍進(jìn)行消毒以預(yù)防禽流感，這一措施屬于控制傳染源
D．為去除果蔬農(nóng)藥殘留，可以清水浸泡或削去外皮

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)于艾滋病毒攜帶者或患者，我們應(yīng)該采取的方法和態(tài)度是①友好相處，不故意疏遠(yuǎn)  ②厭惡、躲避、嗤之以鼻  ③互相幫助，可以在一起鍛煉，切忌碰破皮膚  ④對(duì)他們進(jìn)行隔離，視他們?yōu)楹樗瞳F
A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖H7N9亞型禽流感病毒是甲型流感中的一種。2013年3月底，在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)3人感染H7N9禽流感病例（上海2名患者搶救無(wú)效已死亡）。截至4月4日，該病例密切接觸者8人均未發(fā)現(xiàn)臨床異常表現(xiàn)，上海市政府今天已經(jīng)啟動(dòng)上海市流感流行應(yīng)急預(yù)案Ⅲ級(jí)響應(yīng)。目前，全國(guó)已有多人感染H7N9禽流感。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）從傳染病方面分析，攜帶H7N9流感病毒的禽類(lèi)屬于      。H7N9流感病毒屬于          。從結(jié)構(gòu)上看，病毒一般都是由           、          兩部分組成的。
（2）日常生活中預(yù)防甲型H7N9流感，應(yīng)該勤洗手，并徹底洗凈；盡量避免與活禽接觸，與病人密切接觸者應(yīng)戴醫(yī)用口罩。同時(shí)，保持良好的健康習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等。從預(yù)防傳染病的角度看，上述做法的主要目的分別是                    和                    。
（3）目前，科研人員正在抓緊研制甲型H7N9流感疫苗，一旦成功，人們將通過(guò)注射疫苗而產(chǎn)生對(duì)該病具有免疫作用的物質(zhì)。這種物質(zhì)叫               。這種免疫方式叫       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

從2013年初起，我國(guó)一些省市便陸續(xù)出現(xiàn)多例H7N9型禽流感病毒引起的傳染病，請(qǐng)依據(jù)下圖中的疫病防控信息回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖中①屬于預(yù)防傳染病的哪一項(xiàng)措施？_________________________。
（2）圖中⑤所示，流感疫苗接種到人體后，可提高人體對(duì)該流感的抵抗力，這樣獲得的免疫屬于_________。
（3）圖中②和⑦表明H7N9病毒可分別通過(guò)________系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體內(nèi)。
（4）H7N9禽流感疫情發(fā)生后，各地曾出現(xiàn)搶購(gòu)板藍(lán)根的現(xiàn)象。專(zhuān)家提醒服用過(guò)多板藍(lán)根會(huì)對(duì)人體有害。由此可以判定板藍(lán)根屬于_____________（填“處方”或“非處方”）藥。
（5）隨著科技的發(fā)展，可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因，注射到細(xì)菌或真菌細(xì)胞內(nèi)從而生產(chǎn)疫苗。這種疫苗的生產(chǎn)過(guò)程應(yīng)用了______________技術(shù)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

傳染病在發(fā)病以前就具有了傳染性。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在甲流爆發(fā)期間，學(xué)校在開(kāi)水中添加板藍(lán)根沖劑供學(xué)生飲用，并組織學(xué)生免費(fèi)注射甲流疫苗。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
⑴板藍(lán)根的包裝袋上有“OTC”字樣，說(shuō)明板藍(lán)根屬          藥。
⑵從預(yù)防傳染病的措施看，服用板藍(lán)根和注射疫苗同屬于           。
⑶從免疫角度看，甲流疫苗是屬于        ，接種甲流疫苗后人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的      。（選填“抗體”或“抗原”）

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