15.隨著科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)工作者已經(jīng)能應(yīng)用一項(xiàng)嶄新神奇的克隆技術(shù)培育出動(dòng)物新個(gè)體.1997年,英國(guó)科學(xué)家用該項(xiàng)技術(shù)培育出了世界上第一只克隆羊--多莉,一時(shí)間轟動(dòng)全球.以下是多莉綿羊的培育過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是( 。
A.多莉產(chǎn)生的受精和生殖方式分別是體外受精、卵生
B.重組細(xì)胞發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自乙綿羊卵細(xì)胞中的卵黃
C.因?yàn)橛惺芫^(guò)程,所以克隆屬于有性生殖
D.多莉的外形特征與丙綿羊相似

分析 (1)“克隆”的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同.克隆技術(shù)是一種常見(jiàn)的無(wú)性生殖的方式
(2)細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳,細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位.

解答 解:A、多莉產(chǎn)生的受精和生殖方式分別是體外受精、胎生,錯(cuò)誤;
B、重組細(xì)胞發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自乙綿羊卵細(xì)胞中的卵黃,正確;
C、克隆是由同一個(gè)細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同.因此克隆沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,所以,從生殖的方式看,克隆屬于無(wú)性生殖,而不是有性生殖.錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.對(duì)生物的遺傳具有重要意義.因此在克隆的過(guò)程中,誰(shuí)提供了細(xì)胞核,克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí).小羊多莉雖然是由丙羊分娩出來(lái)的,但長(zhǎng)相卻一點(diǎn)也不象丙羊,原因就是因?yàn)樾⊙虻募?xì)胞核不是有丙羊提供,而是來(lái)自于甲羊.而遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核內(nèi).故應(yīng)該幾乎跟甲羊一模一樣.錯(cuò)誤;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.可樂(lè)是同學(xué)們極為喜愛(ài)的飲料,大量飲用可樂(lè)對(duì)身體有影響嗎?某班同學(xué)分成若干個(gè)探究小組(每小組4人,每人限兩只大小相同的水蚤),在老師的指導(dǎo)下對(duì)“可口可樂(lè)對(duì)水蚤心率的影響”進(jìn)行探究.讀第1小組金晶同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,回答下列問(wèn)題.
提出問(wèn)題 可口可樂(lè)對(duì)水蚤的心率有影響嗎?
 做出假設(shè) 可口可樂(lè)對(duì)水蚤的心率有影響.
 對(duì)照實(shí)驗(yàn) (1)對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組:分別向水蚤培養(yǎng)液中加入等量的清水和可口可樂(lè).
實(shí)驗(yàn)
  過(guò)程   
  對(duì)照組心率(次/分) 實(shí)驗(yàn)組心率(次/分)
 
第一只
第一次  192 236
 第二次 208 240
 第三次 204 248
 
第二只
 第一次 240 264
 第二次 244 254
 第三次 228 220
 個(gè)人實(shí)驗(yàn)平均值(2)
219
 244
 小組實(shí)驗(yàn)平均值 233 245
 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 水蚤在可口可樂(lè)中的心率比在清水中的快.
 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 可口可樂(lè)對(duì)水蚤心率有影響,使水蚤心率加快,可見(jiàn)可樂(lè)對(duì)人體可能產(chǎn)生影響.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),每只水蚤應(yīng)計(jì)算兩次心率:先計(jì)算對(duì)照組(填“實(shí)驗(yàn)組”或“對(duì)照組”)的心率,再計(jì)算另一組心率.
(4)從兩只對(duì)照組水蚤的數(shù)據(jù)看,它們的心率有差別,可能的原因是它們的身體狀況不同.
(5)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確、更具說(shuō)服力,最后還應(yīng)該計(jì)算全部各個(gè)小組的對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的平均值.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.皮膚從外到內(nèi)分表皮、真皮、皮下組織三層.其中表皮主要起到保護(hù)身體、防御細(xì)菌入侵的作用,它主要是由上皮組織構(gòu)成.真皮的血管內(nèi)流動(dòng)著血液,屬于結(jié)締組織.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是蠶豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)讀圖回答:

(1)蠶豆幼苗的根由圖中的B發(fā)育而來(lái);莖和葉由圖中的D發(fā)育而來(lái).(全填字母)
(2)蠶豆和玉米種子中為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)分別是E、J.(填字母)
(3)在玉米種子的剖面上滴碘液,被染成藍(lán)色是圖中胚乳部分,證明玉米種子成分中含有淀粉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列不屬于視力缺陷或眼睛疾病的是( 。
A.盲點(diǎn)B.色盲C.遠(yuǎn)視眼D.近視眼

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20.根據(jù)昆蟲(chóng)發(fā)育模式圖,請(qǐng)回答:
(1)填寫(xiě)各個(gè)不同發(fā)育階段的名稱(chēng):A幼蟲(chóng).C成蟲(chóng).
(2)用圖中的字母和箭頭表示蜜蜂的發(fā)育過(guò)程.D→A→B→C.

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7.如表為四類(lèi)植物的特征資料,表中“+”表示有,“-”表示沒(méi)有.請(qǐng)回答:
根、莖、葉果實(shí)種子
A+--+
B+---
C----
D++++
(1)表中屬于被子植物的是D(填字母);
(2)表中根據(jù)植物的特征,植物由高等到低等排列的順序是DABC(用字母排列)

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4.選擇合適的植物特征,將其序號(hào)填入表中相應(yīng)的空格內(nèi).
植物類(lèi)群裸子植物蕨類(lèi)植物苔蘚植物藻類(lèi)植物被子植物
特  征CBADE
A.莖和葉柔軟矮小,沒(méi)有根,不開(kāi)花,用孢子進(jìn)行繁殖
B.有根、莖和葉,但沒(méi)有種子,用孢子進(jìn)行繁殖
C.根、莖、葉發(fā)達(dá);有種子,但種子沒(méi)有果皮包被
D.單細(xì)胞或多細(xì)胞,沒(méi)有根、莖、葉
E.根、莖、葉發(fā)達(dá);有種子,種子有果皮包被.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在蘑菇組成結(jié)構(gòu)中,生有孢子的結(jié)構(gòu)是( 。
A.菌傘B.菌蓋C.菌褶

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